La Comédie Classique Xviie Siècle

le courant classique en France et définissez l’idéal classique (littéraire et moral) Le courant artistique commence vers la moitié du XVIIe siècle. L’idéal classique : harmonie entre l'éclat du règne et celui des arts, harmonie d'une langue limpide au service d'une pensée lumineuse (l’honnête homme). 3. Qu’est ce qu’un mécène ? Un souverain français eut au XVII° siècle un important rôle de mécène à l’égard des artistes classiques en France.

la frontière entre le xviie siècle et le xviiie siècle, de 1660 à 1715. Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui dessinent un idéal s'incarnant dans l’« honnête homme » et qui développent une esthétique fondée sur une recherche de la perfection, son maître mot est la raison. Le classicisme concerne la littérature du xviie siècle, en particulier le théâtre, mais aussi d'autres arts comme la musique, la peinture ou l'architecture (voir l'architecture classique en France). Contexte :

caractéristiques classicisme français. - liens entre politique / arts au XVIIe siècle. Louis XIV réunira à la cour écrivains, sculpteurs, architectes qui bâtiront Versailles. Du monarque aux artistes, émulat° & admirat° sont réciproques et sincères. · Les genres littéraires du classicisme: théâtre & littérature d'idées. - 2 genres littéraires : théâtre + littérature des moralistes (= littérature d'idées). - Règles écritures classiques : règle des 3 unités (1 lieu, 1 jour, 1 action) respectée au nom

Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, on assiste à un consensus artistique qui renoue avec les traditions de l’Antiquité et transparaît aussi bien dans la littérature que dans la philosophie, la peinture et même l’architecture. L’enseignement laissé par les Anciens devient un modèle à suivre, les grands auteurs grecs et romains sont imités dans toutes les sphères de l’art; ainsi s’imposent les fondements d’un courant auquel on attribue le nom révélateur de classicisme. Cette période se caractérise

Académie de France à Rome sont créées ou refondues durant les dix premières années du règne. Durant le XVIIe siècle, le théâtre français atteint un véritable apogée, grâce à un concours de circonstances particulièrement heureux qui conjugue la qualité des auteurs dramatiques, la considération de Louis XIV et le développement de lieux de représentation stables. En fait, dès le début du siècle, Louis XIII et Richelieu donnent déjà une forte impulsion à l'expression théâtrale. Le Premier ministre

Baroque et classique Les mouvements littéraires | I- Le baroque (fin du XVI-milieu du XVII siècle) -Le terme baroque vient du portugais barroco, qui signifiait à l'origine les perles de forme imparfaite. Au début, ce mot a un sens péjoratif car il qualifie tout ce qui est bizarre, hors des normes. -Le baroque est un style qui naît en Italie entre le XVIe et XVIIie siècles et se répand rapidement dans la plupart des pays d'Europe. Il est en total opposition avec le classicisme. Il s’étend

théâtre est très apprécié : on joue des comédies (celles d'Aristophane chez les Grecs, de Plaute et de Térence chez les Romains) et des tragédies (celles de Sophocle, Eschyle et Euripide chez les Grecs, de Sénèque chez les Romains). Ces œuvres ont beaucoup inspiré les dramaturges des siècles suivants et bon nombre des personnages de Molière y ont leur source. Ainsi l'intrigue de L'Avare est directement inspirée d'une comédie de Plaute, L'Aululaire,ou Comédie de la Marmite (vers 190 av. J.-C.) : dans

conflit exceptionnelles. Le dénouement, imposé par le destin, est généralement malheureux. La tragédie inspire au spectateur la pitié ou la crainte. LA TRAGÉDIE ANTIQUE Quelle est l’origine de la tragédie ? La tragédie apparaît en Grèce au vie siècle avant J.-C. C’est un genre mi-religieux, mi-littéraire qui mêle chœur et danse. Selon la légende, le poète grec Thespis aurait été le premier à introduire sur scène un acteur indépendant du chœur, qui récite des monologues et dialogue avec le maître

Bouquet Séquence 1 Les Fables de La Fontaine ou l’art de plaire en instruisant, une règle bien classique! (séquence majeure : 5 lectures analytiques) Objet d’étude  La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours. Problématique  Comment céder aux désirs du public (plaire) tout en conservant la fonction pédagogique de la fable (instruire) ? Un enjeu classique.  Les formes et les fonctions du dialogue : convaincre, persuader et délibérer.  Les enjeux de

Document sans titreObjet d’étude : Théâtre du XVII ème siècle…..(cf feuille) Titre, auteur, date de parution, genre : "Tartuffe” est une pièce de théâtre en cinq actes écrite par Molière et créée en 1664, pendant le mouvement littéraire appelé le classicisme. Elle appartient au genre de la comédie de mœurs, un genre théâtral populaire en France au XVIIe siècle, qui se concentre sur la critique sociale et morale de la société de l'époque, caractérisée par des dialogues élégants, des intrigues complexes