La Conception Du Devoir Dans Antigône

scientifique du droit : positivisme juridique , il a apporté enormement dans sa recherche sur la nature de cette norme , kelsen commence a faire du droit un exemple , une sous categorie de la norme general : le devoir etre (sollen) . Distinction en etre ce que l'on constate directement, le fait et devoir-etre est ce qui devrait etre , ce qu'on exige sous la forme d'un imperatif , derriere son apparence simple la norme est quelque chose qu'on ne peut jamais constater , ce qu'on peut constater c'est l'adequation

nécessaire que chacun d'entre nous est une appréhension, une connaissance des institutions, du système de pensée, beaucoup de malentendus sont dûs à ces méconnaissance. Bien des malentendus entre des industriels français et allemands sont venus des conceptions différentes en matière d'imprévision dans les contrats, en France un contrat continue à lier les parties même quand les circonstances ont évolué. Les Allemands estiment plus juste, plus raisonnable que si les conditions évoluaient alors le contrat

conséquences des ses actes et de la peine. Ils ne pouvaient pas vérifier si la sentence du juge était juste et ne pouvaient pas contester la décision judiciaire. Donc Dracon a publié un recueil de loi et a permis au peuple de connaître leur droit et leur devoir. Il a publié le code pénal. Il a publié aussi le droit de la famille et le droit de succession et les lois concernant le prêts. La publication est très importante car à ce moment la loi est égal et devient connu de tous. C'est un pas vers la démocrate

règles juridiques Section V : Les différentes conceptions de la règle de droit Le législateur est-il libre de créer la règle de droit selon son seul et bon désir ? Quelle est sa légitimité ? Au nom de quels principes agit-il ? Deux conceptions s’opposent : * La théorie idéaliste * La théorie positiviste 1) La théorie idéaliste Elle est encore appelé théorie du droit naturel. Elle regroupe 4 courants de pensée La conception antique Dans l’Antiquité, la justice est un principe

universel/général/particulier/singulier. Nous avons mis en tête des parties de la leçon et de certains paragraphes des titres et des numéros, comme on le fait en général dans une leçon, dans le but de faciliter votre lecture en rendant plus manifeste la construction du devoir et l’ordre des idées (de leur exposition et de leur discussion). Nous les avons mis entre crochets, dans la mesure où nous souhaitions que cette leçon puisse constituer aussi un exemple possible de dissertation ; or, dans une dissertation, il ne faut

- c’est une quête de sagesse = juristes idéalistes. - c’est un art de la solution, de la résolution des conflits. - c’est l’art de vivre en société. - c’est un phénomène social, quelque chose liée aux Hommes et à leurs vie. Chacune de ces conceptions du droit éclairent une facette du droit. Toutes ces réponses sont alors justes et évidentes mais aucune ne détient l’ensemble de la vérité. Le droit a de multiples facettes, dimensions et donc plusieurs définitions du droit sont envisageables et

elle doit assurer notre vie et notre santé, nous protéger contre les maladies, contre les famines, prolonger notre espérance de vie, permettre à la population mondiale de s’accroître. Cette espérance cartésienne s’est réalisée, et cette conception optimiste de la technique domine la pensée occidentale jusqu’à la fin du 19ème siècle . Le XXème siècle, lui, fut le siècle du désenchantement à propos du progrès technoscientifique . Le 20ème siècle, c’est

Les théâtres sont construits juste à côté des boulevards, ce qui provoque l’apparition de l’ambiance de ces routes dans les œuvres littéraires PERIODISATION - La période : une suite d’années pendant laquelle l’interprétation du patrimoine, la conception des genres, des styles, la condition de leur composition et de leur réception restent relativement identiques - La génération : l’ensemble des auteurs ayant une vingtaine d’années. Pas nécessairement, mais elle est souvent concentrée autour de

magistrats. La justice est au cœur du droit. La justice est un mot fédérateur et légitime l'action de la puissance judiciaire... Mais mot galvaudé, comment savoir ce qui est juste? Plusieurs conceptions de la justice présentes dans le discours des juristes. La justice selon l'école du positivisme juridique : Conception du droit d'après laquelle le droit se ramène à ce qui est posé comme tel par l'autorité légitimement instituée pour se faire. Dans cette école de pensée, la règle légitimement posée est

règne de la loi. [conçue comme ayant une valeur divine; aux origines mythiques.] [Les Grecs vont également s’interroger sur la valeur de la loi : a t-elle vraiment une valeur absolue ? N’y aurait-il pas une loi naturelle supérieure ? (Cf. pièce "Antigone " de Sophocle).] Pour assurer ce règne de la loi, les Grecs considèrent qu’il faut parvenir à réaliser au sein de la cité un consensus sur la règle commune et ce malgré les conflits sociaux. c'est là tout l'art de l’homme politique qui, par son