La Concession Dans Un Texte Argumentatif

Correction de la question sur corpus Corpus rassemblant 3 textes argumentatifs dénonçant l’esclavagisme et la condition des hommes noirs par des écrivains des Lumières(Condorcet, Diderot), et le colonialisme prolongement de l’esclavagisme(Césaire) toujours présent au XX ° siècle càd un siècle après l’abolition de l’esclavage. 1/Des ressemblances dans le contenu de la dénonciation et le registre utilisé Le registre polémique les locuteurs cherchent à la fois à convaincre et à persuader Des arguments

Ce poème, écrit par Albertine Sarrazin, et intitulé Il y a des mois que j’écoute…, publié en 1969 dans son recueil « Poèmes ». Le sujet principal du texte est l’enfermement de l’auteure, et le récit de sa vie en prison. Ses thèmes, sont ceux du lyrisme : le temps qui fuit, l’enfance, l’amour, la solitude, l’envie d’ailleurs. C’est donc un poème lyrique, en effet, la poète nous confie ses émotions et sentiments, liés à son enfermement à Fresnes, pour un hold-up commis en décembre 1953, à seize ans

de la nommé tant elle est redoubtable * Peste est désigné avec personnification, avec majuscule. Qui la rends encore plus terrifiante. Conclusion: LF nous offre une image terrifiante de la peste. Axe 2 : Récit plaisant 1: Un discours argumentatif adroit 3partit : - Intro ( V 15 à 20) Lion : “ Mes chers amis “ Flaterie se met a égalité avec ses sujet. * “ nous “ Il s’inclut dans les responsible de la peste. 1) Il explique l’origine du fléau 2) Propose une solutions

Pour convaincre, on utilise : - Le raisonnement par analogie : consiste à mettre en relation des situations différentes par leur contexte mais similaires dans leur déroulement. La conclusion naît de cette mise en parallèle. - Le raisonnement par concession, consiste à admettre une partie de l'argument de l'adversaire, la thèse contraire se développe en réfutant l'autre partie de l'argument. www.famillefutee.com 1 Les stratégies argumentatives Les procédés pour convaincre - Les connecteurs logiques

textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et de persuader ? Cela revient à se poser trois questions : 1- Le comment : comment argumente-t-on ds un texte ? (la forme ou les moyens) 2- L’objectif de ces argumentations est-il atteint ? Est-ce que la littérature convainc réellement, dans quels cas l’a-t-on vu ? Est-ce que la littérature change le monde, où et quand l’a-t-elle fait ? 3- Enfin, cela

mesure où Sous prétexte que | | Comparaison | Comme De même que Ainsi que Autant que Aussi… que | Si… que De la même façon que Semblablement Pareillement Plus que | Moins que Non moins que Selon que Suivant que Comme si | | Concession | Malgré En dépit de Quoique Bien que Alors que | Quelque soit Même si Ce n’est pas que Certes Bien sûr | Évidemment Il est vrai que Toutefois | | Conclusion | En conclusion Pour conclure En guise de conclusion En somme Bref |

subordonnées relatives / temps : fréquemment l'imparfait . | 2. LE TYPE NARRATIF: | - représenter des actions / nombreux verbes / un certain dynamisme / importance des repères temporels / temps : fréquemment le passé simple. | 3. LE TYPE ARGUMENTATIF: | - un raisonnement par lequel on cherche à convaincre / persuasif ou polémique / thèse(s), arguments, exemples. | 4. LE TYPE INFORMATIF: | - fournir des données / renseigner : dates, lieux,événements. | 5. LE TYPE EXPLICATIF:

(complotant). On a dc une dimenssion politique dans le roman. Ici extrait de la lettre 81, Merteuil répond a Valmont qui lui demandait d’ê plus prudente. Elle analyse les différences qui opposent H et F dans cette société du fin 18e. Il s’agit d’un texte argumentatif et la thèse qu’elle cherche à étayer et que les rapports entre H et F ne sont pas éguax. Elle est féministes. I- Une démonstrat° rigoureuse sur l’inégalité entre les sexes. • La progression argumentative : - discout construit : différent

père Tout-à-tous qui la dirige vers St-Pouange, ministre du roi. Ce dernier lui promet de délivrer son amant si elle accepte ses avances. Elle refuse et se confie au père Tout à tous. AXES : I – Un discours argumentatif d’une grande rigueur en apparence A) Discours argumentatif - Structure en paragraphes articulés autour d’adverbes « Premièrement » « Secondement » - Connecteurs logiques « car » - Présence de thèses, d’arguments, d’exemples pour justifier les arguments :

Mélanges, « Femmes soyez soumises à vos maris », Voltaire, 1760 Introduction : Ce texte, « Femme soyez soumises à vos maris », est un extrait de Mélanges, de Voltaire. C'est un dialogue philosophique qui met en scène l'indignation de la Maréchale de Grancey lors d'une conversation avec l'abbé de Chateauneuf, suite à la lecture des épitres de Paul. On assiste à un plaidoyer fortement argumentatif de la part de celle-ci, défendant la cause féministe. Voltaire, philosophe des Lumières, est né