La Confusion des sentiments

l’origine des sentiments. Problématiques et Plans Comment Marivaux aborde-t-il ici un topos de la littérature ? En quoi cette scène propose-t-elle un traitement original du thème de la rencontre amoureuse ? Axe 1 : Une première rencontre amusante et distrayante - Une expérience représentative de la première fois - Une scène jouant sur la plaisir de l’expérience mutuelle - Une scène amusante Axe 2 : Le rôle du regard et du langage dans la naissance des sentiments -Un coup de

de contact : on ne peut par conséquent parler ni de séparation, ni de confusion. Enfin, si la morale peut être le fruit d'une seule personne, et ne s'appliquer qu'à elle, le droit, en revanche, n'apparaît que dans une société1. On appelle probité la caractéristique d'une personne qui respecte scrupuleusement la justice et les règles de la morale. La morale et la religion Mgr Louis Dicaire affirme qu'il existe une confusion entre morale et religion2. Il estime que la morale possède un caractère

de s’admirer lui-même. Selon le mot de Gorki, « il ne se préfère pas ». Capable de rester ouvert aux autres et d’admirer leur talent, il sera le moins égocentrique des écrivains. » Ses recueils (Amok 1922 ; La Confusion des sentiments 1926) révèlent sa maîtrise de l’analyse des sentiments troubles, des secrets dévastateurs et un regard critique sur la morale sociale. Il donne aussi des essais sur Balzac, Dickens et Dostoïevski, incarnations majeurs selon lui de l’Europe culturelle (Trois Maitres

enfin la coiffure, nous noterons un regard audacieux sur la poitrine(l.10à12) °le vocabulaire contribue à insister sur l’intensité des sentiments(l.19) °les sentiments qui lui font « perdre l’esprit (l.18) °a tout de même conscience qu’il a dépassé ce qui peut être permis(l.18) °il attendait une réaction(l.22-23) °la dernière partie du texte porte à confusion; les réactions de la dame ne sont pas celles attendus par Félix °mais l’admiration et la fascination sont encore plus forte(l.25) °tonalité

  Ces théories servent alors à légitimer des doctrines politiques racistes qui recherchent la domination d'une "race", considérée comme pure et supérieure, sur les autres. Des droits, reconnus à certains, sont contestés à d'autres. Au-delà du sentiment d'hostilité envers un groupe racial, le racisme sert à justifier des entreprises demarginalisation (ghettos), de ségrégation, d'exclusion, d'anéantissement (pogroms), de génocide. Depuis l'Antiquité, le racisme s'est manifesté de différentes manières

la conclusion que le prince est tombé amoureux. A contrario, cette forme de narration laisse planer le mystère autour des pensées et des sentiments de Mlle de Chartres. Hormis la gêne et l’embarras qu’elle éprouve sous le regard persistant de M de Clèves, elle reste un personnage mystérieux dont on ne connaîtra à aucun moment la nature réelle de sa confusion. On la verra tout d’abord rougir, puis tenter de reprendre ses esprits, pour finalement prendre la fuite. Ce point de vue permet d’assister

il permet au spectateur de purger ses passions et de corriger ses moeurs. Extrait du documentLe théâtre a pour but principal de divertir le public, de le détourner momentanément de ce qui l'occupe. Il arrive à cela tout d'abord en suscitant des sentiments de joie ou de peine chez le spectateur. En effet, dans les comédies ou dans les farces, on peint souvent la folie des hommes, de la société et leurs défauts avec beaucoup d'humour et d'ironie. Dans La Farce de Maître Pathelin , dont l'auteur nous

sensations --> poète b) Importance des sensations et des sentiments - Termes liés aux sensations "caresses" (vers 3) : le toucher "parfum" (vers 14): l'odorat "yeux" (vers 17) : la vue - Champs lexicaux de l'amour, de l'érotisme - Périphrases hyperboliques (vers 1 : " Mère des souvenirs, maîtresse des maîtresses") c) L'accord avec l'univers - "balcon" : lieu intérieur / extérieur --> lien sentiment / sensations ? "soleils" (vers 11, 15, 28) : vision cosmique

Première description de la mort de son père Paradoxe : l’évènement heureux vécu mal, et la mort de son père décrite sans sentiments affectifs. Le passage sur la description de la mort est dénué de sentiments : Ernaux ne fait qu’une approche factuelle dans l’ordre chronologique. Elle ne semble pas impliquée : on dirait un narrateur externe. Pudeur ou difficultés d’exprimer ses sentiments? Elle est en état de choc, et n’a donc pas de prise avec la réalité : elle ne prend pas encore conscience de la mort

sonorités. Le poète fait allusion au passé, peut-être heureux (jours anciens v.11) comme remède à la conscience douloureuse de la fuite du temps. La strophe se termine sur l'aveu simple et touchant du chagrin (« et je pleure » v.12). Regret, nostalgie, sentiment de la propre impuissance comme souvent Verlaine laisse la réponse dans l'incertitude. III. TROISIEME STROPHE Un phénomène d'écho apparaît dans la reprise du « et » et semble souligner à la fois une simple constatation et la conséquence de l'impuissance