La Critique de l'École des femmes

effet à 34% la proportion d’analphabètes chez les hommes et à environ 62% chez les femmes et, dans les campagnes, à 63% chez les hommes et 78% chez les femmes. II- La fréquentation de l’école A- Une école gratuite et obligatoire Depuis 2002, l'école est obligatoire et gratuite pour tous les enfants de 6 à 15 ans mais les écoles toutes neuves ne profitent pas encore à tous, et la situation est plus critique dans certaines régions. Par exemple, selon le gouvernement, les régions de Marrakech-Tensift-al

estime en effet à 34% la proportion d’analphabètes chez les hommes et à environ 62% chez les femmes et, dans les campagnes, à 63% chez les hommes et 78% chez les femmes. La fréquentation de l’école Une école gratuite et obligatoire Depuis 2002, l'école est obligatoire et gratuite pour tous les enfants de 6 à 15 ans mais les écoles toutes neuves ne profitent pas encore à tous, et la situation est plus critique dans certaines régions. Par exemple, selon le gouvernement, les régions de MarrakechTensift-al

paru en 1831, « Comme Un Conte De Fées » publié en 1935 sous le pseudonyme de Delly, ainsi que la chanson de Michel Sardou « Etre Une Femme ». LE PLAN : PARTIE 1 : LES INVARIANTS thèse femme enceinte, milieux du travail toujours sexistes (femmes pas accès a certain métiers comme dans texte A mari militaire) inférieur en force (voir image du mari autoritaire dans le texte B et le texte A), c’est l’homme qui demande en mariage car c’est le plus courageux ( texte B ) religion • Les métiers

est envoyée par ses parents au lycée français de Vienne, en Autriche, loin de la guerre et du régime. Elle revient en Iran pour suivre des études supérieures. En 1994, elle rejoint la France, par opposition au régime, et pour faire des études à l'École supérieure des arts décoratifs de Strasbourg. Elle réside actuellement à Paris. L’œuvre :  Elle se lance dans la bande-dessinée en publiant entre 2000 et 2003 les quatre tomes de Persépolis aux éditions de L’Association pour lesquels elle

troupe et écrivain. Il écrit cette mm année Les fâcheux et se moque de certaines catégories. 4) Les années de crises (1662-1666). _ 1662 : L’école des femmes = M va avoir des pb : on l’accuse de ridiculiser le mariage qui est un sacrement. _ 1663 : La critique de l’école des femmes = il tourne en dérision ses ennemis _ 1664 : Tartuffe = critique l’hypo religieuse, censuré puis autorisé en 1669. _ 1665 : Dom Juan = personnage athée et libertin. La pièce est une réponse à la censure de Tartuffe

qui l'avaient rendue obligatoire. Dans les pays arabes, le niqab , voile intégral complété par une étoffe ne laissant apparaître qu'une fente pour les yeux, s'est répandu sous l'influence de l'islam wahhabite, surtout en milieu urbain. Certaines femmes y ajoutent des lunettes de soleil et des gants, voire un masque. Le hidjab est formé sur la racine arabe hajaba, qui signifie cacher, dérober aux regards, mettre une distance. Promu par les Frères musulmans, il est souvent complété par une tunique

La sociologie soulève aujourd'hui un certain nombre de renfermement dans des raisonnements faux produisant des effets pervers. Intérêt social qui consiste à établir des lois sociologiques et des lois pour la société, produire de la connaissance critique qui puisse être utile sur la société. Le regard sociologique implique d'abandonner un certain nombre de réflexes, qui sont des réflexes naturels chez l'acteur. Ces relèvent essentiellement du jugement de valeur et de la volonté de se positionner

joué une quinzaine de fois. La troupe de Molière devient la troupe royale. De 1666 à 1673, malgré son état de santé fragile, Molière écrit beaucoup, et la troupe joue notamment le Misanthrope (1666), L'Avare (1668), Les Fourberies de Scapin, Les Femmes Savantes (1671)... Toutefois, le Roi n'accorde plus ses faveurs à Molière : le Malade imaginaire (1673) n'est donc pas joué à la Cour. En 1673, pendant la quatrième représentation du Malade Imaginaire, Molière est pris de convulsion et décède le

faveur du roi et les combats : Comédien, chef de troupe et auteur, il écrit des rôles sur mesure pour les membres de sa troupe. Même si Molière crée des pièces mi - farce mi - critique de la société, il conserve le soutien du roi. Il reçoit même une pension du souverain. L’Ecole des femmes, La critique de l’École des femmes, Tartuffe qui pointe du doigt l’hypocrisie religieuse et qui fut interdite de représentation pendant 5 ans, et Don Juan le hissent au rang du plus grand artiste de son époque.

classes). Ils ont à étudier diverses formes de comiques (de gestes, de situation, de mots) et à voir la façon dont ces procédés débouchent sur une critique sociale chez Molière. En 3e, c’est l’aspect argumentatif du dialogue théâtral qui est privilégié. Molière reste au programme avec Les Femmes savantes (œuvre la plus étudiée) ou L’Ecole des femmes. Mais il est possible d’aborder le genre tragique avec Andromaque de Racine, ou de faire découvrir le théâtre du XXe siècle avec Antigone d’Anouilh