La Decentralisation Selon Sloan

de « science économique ») de la technique comptable. Il est en effet essentiel que les uns et les autres comprennent les concepts économiques sous-jacents à cette technique et sachent à quel environnement social et organisationnel elle s’applique. Selon l’expression de François Rabelais, notre vœu est que ni les uns ni les autres n’aient le sentiment de découvrir une « science (ou une technique) sans conscience ». Le plan et la présentation retenus traduisent ce souci. 2. Nous adressant à des étudiants

entreprises. Dans un cinquième chapitre, nous étudions la problématique de l’externalisation. La deuxième partie de notre mémoire examine, au moyen d’une enquête quantitative, dans quelle mesure le SIRH satisfait les attentes des professionnels RH selon quatre axes : comment se positionne l’offre des éditeurs par rapport aux besoins ? la mise en place du SIRH a-t-elle répondu aux objectifs que s’étaient fixés les professionnels RH ? pour renforcer quels rôles ? quelles sont les solutions adoptées

réseau d’échange international fondé sur une volonté de modifier à son avantage les conditions de la concurrence internationale au sein des grands oligopoles(5). En 1966, PERLMUTTER a décrit le système d’orientation des entreprises et les distingue selon un mode de gestion et organisation en ethnocentrique, polycentrique, régiocentrique et géocentriques. Sachant qu’une organisation ethnocentrique est centrée sur elle-même, elle réfléchit et agit par rapport à son marché domestique, par conséquent

............................................ 505 Table des matières ................................................................................... 513 © Éditions d’Organisation PRÉFACE Je ne suis pas vraiment titulaire d’un MBA – à la Sloan School of Management du MIT, à l’époque, cela s’appelait un masters of science. En revanche, j’ai vraiment enseigné en MBA, environ quinze ans, jusqu’à ce que, au milieu des années 1980, n’en pouvant plus, je demande au doyen de McGill de réduire ma

.................................................................. Table des matières ................................................................................... 481 505 513 PRÉFACE Je ne suis pas vraiment titulaire d’un MBA – à la Sloan School of Management du MIT, à l’époque, cela s’appelait un masters of science. En revanche, j’ai vraiment enseigné en MBA, environ quinze ans, jusqu’à ce que, au milieu des années 1980, n’en pouvant plus, je demande au doyen de McGill de réduire ma

consommateur se substitue à l’usager et la rentabilité au service public. L’Etat producteur, planificateur, et régulateur, a laissé la place à un Etat moins directement Partie 1 15 engagé dans l’activité économique sous l’effet de la décentralisation, d’une part, et de la construction européenne et de la mondialisation, d’autre part. Sous la pression de la concurrence, les producteurs ont modifié leur offre face à des consommateurs plus exigeants et aux comportements moins prévisibles. Les

DES SYSTEMES DE CONTROLE DE GESTION HOUNAOUI MOHAMMED •• L’ordre des experts comptables et comptables agréés (O.E.C.C.A.) 1 déf init le contrôle interne comme étant «l’ensemble des sécurités qui contribuent à la maîtrise de l’entreprise». Selon cet organisme, le contrôle interne cherche à assurer: - d’un côté, la protection et la sauvegarde du patrimoine et la qualité des inf ormations; - de l’autre, l’application des instructions de la direction et l’amélioration des méthodes et procédures

recherches se veulent interdisciplinaires et s’appuient sur la sociologie et les théories sociales pour comprendre la rationalité organisationnelle, la mesure et la gestion de la performance. Elle a été chercheur invitée dans diverses institutions comme la Sloan School of Business, du MIT à Boston, MA, États-Unis, la Schulich School of Business, de York University à Toronto, Canada, ou la London School of Economics and Political Science. Membre de nombreuses associations académiques, elle a reçu plusieurs

typologie des principales interactions sociales managérielles 116 126 134 139 143 144 148 157 163 166 173 178 188 190 195 208 214 226 248 259 259 265 271 275 http://fribok.blogspot.com/ Tableau 9 6 – Les catégories de comportements de leadership selon Yukl Tableau 9 7 – Les liens entre les modèles de comportement de leadership Tableau 9 8 – Des exemples de niveaux d’intervention du management Tableau 9 9 – Une typologie des objets de recherche en apprentissage organisationnel Tableau 9 10 – Une

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 126 134 139 143 144 148 157 163 166 173 178 188 190 195 208 214 226 248 259 259 265 271 275  Table des matières Tableau 9.6 – Les catégories de comportements de leadership . selon Yukl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tableau 9.7 – Les liens entre les modèles de comportement . de leadership . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .