La Diffusion De La Citoyenneté Romaine

grands groupes linguistiques sont les langues romanes, germanique et slaves. Romanes par l'empire romain, langue germanique venu de l'invasion des barbares. Pour la diffusion des langues et leur implantation dans le continent européen, le facteur historique est important. La religion chrétienne est dans le berceau culturel européen. Elle s'est divisée en 3 parties dans le cadre de l'empire romain. Le catholicisme s'est diffusé depuis Rome, le schisme avec les orthodoxes date de 1054 et le schisme

enseignants ils jouent le rôle de juges et de diplomates. Conquête de la Gaule et romanisation : la romanisation se fait par l’urbanisation, les voies romaines, l’adoption du mode de vie romain, l’extension de la citoyenneté romaine. Mais la romanisation des élites et des villes est plus profonde que celle du peuple et des campagnes ; religions romaine et gauloise se mêlent par syncrétisme. La christianisation de la Gaule se fait entre le II° et V° siècle (voir l’influence de St Paul) par le biais des

très ancienne coutume de Bretagne (1317-1324) Coutumiers : règles de procédures civiles, pénales, de droit de la famille qui étaient suivis par les bretons. C’est une adaptation (transposition) d’un texte de droit romain sous l’empereur Justinien 6. ⇨ époque classique du droit romain (2ème av JC – 2ème ap JC) Moralité : les règles sont plus anciennes que les codes. Elles sont plus de 20 siècles d’existence. On essaye de comprendre le droit français en appréhendant ses origines. Une institution

Lagides d’Egypte, les Séleucides de Syrie. 146 : La Grèce passe sous la domination romaine, puis devient province romaine sous le règne d’Auguste Les premiers jeux olympiques Les premiers jeux olympiques ont lieu en 776 sur le site d’Olympie au Péloponnèse. Selon les mythes, ils ont été créé par Pélops, Héraclès, ou encore Zeus. Ils ont lieu tous les 4 ans et chaque intervalle est appelé Olympiade. L’empereur romain Théodose interdit les jeux de notre ère car selon lui ils sont faits en l’honneur

connaissances sont acquises, la recherche permanente du sens, l'exercice du raisonnement et de l'esprit critique contribuent à la formation des élèves ; ces opérations leur donnent une vision dynamique et distanciée du monde, fondement nécessaire d'une citoyenneté qui devient au lycée une réalité effective. Dans la panoplie des supports et méthodes que peut mobiliser le professeur d’histoire et de géographie pour construire sa démarche pédagogique, en assurant l’implication de ses élèves, l’actualisation

élaboré. Ces différentes influences croisées ont contribué, au Moyen Age, à la formation et à l'éclosion d'une vaste tradition juridique marquée par le pluralisme du droit : droit coutumier, droits savants au premier rang desquels se rangent droit romain médiéval et droit canonique, et enfin droit royal. Cette tendance diversifiée des sources du droit se trouve cependant atténuée, à compter du XVIème siècle où le droit royal tend à développer une technique législative unitaire. Dans ce sens, mais

1933 Appel au boycott de la quincaillerie juive Kopp Josef, 1933 « Magasin juif ! Celui qui achète sera photographié » Membres du SA appelant au boycott devant le grand magasin « Tietze », Berlin, 1er avril 1933 Les Juifs exclus de la citoyenneté allemande (Lois de Nuremberg : 15 septembre 1935) « Les juifs sont notre malheur » – Réunion nazie et antisémite au palais des sports, Berlin, 15 août 1935 L’hôpital juif de Berlin, Abraham PISAREK, 1938 « A partir du 1er octobre 1938 on

toujours retenu comme preuve. Cette législation hébraïque est parfois plus détaillée que celle de Rome et en matière de preuve, cette législation inspirera le droit médiéval. Il faut souligner la singularité de la royauté hébraïque qui avec la diffusion de la Bible donnera au Moyen-Age des références dans tout l’Occident chrétien. On en retirera deux principes : le caractère religieux du pouvoir qui fournira aux Carolingiens le modèle d’une royauté sacrée et comme le montre la royauté de David,

ART RELIGIEUX GALLO ROMAIN Introduction : Entre le IIème siècle avant JC et la première moitié du Ier siècle après JC les romains partent à la conquête de la gaule. Il réussissent à asseoir leur hégémonie sur la majeure partie du territoire, qui est réparti en circonscriptions administrative. La gaule est divisée en 4 provinces : narbonnaise, aquitaine, belgique, lyonaise et 3 disctrics alpestres : alpes maritimes les alpes cittiennes et alpes grées. S'ensuit ensuite un processus de romanisation

final, vers 3000 BC en Europe) et coïncide avec les débuts de la métallurgie (or et cuivre) et les premiers villages fortifiés. Dans l'ensemble Afrique-Europe-Asie, le foyer de cette transformation est le Proche-Orient autour de 8000-6000, avec diffusion vers l'Europe centrale et les Balkans vers 6000-4000 et l'Europe occidentale vers 3000. Deuxième rupture : la protohistoire Dans la seconde moitié du XXe siècle, des archéologues et des historiens ont forgé le concept de « protohistoire » pour désigner