La Distorsion Communicationnelle

La rumeur : fausse information ? ................................................................ 28 2.2. La rumeur, pourquoi ? .................................................................................. 31 3. Pour une conception socio-communicationnelle de la rumeur ................................ 32 3.1. La situation de communication .................................................................... 33 3.2. Les rapports d'influence ......................................................

demandé dans le cadre du cours de Séminaire de Management de prendre une entreprise et répondre aux questions suivantes : - Quelle est son historique ? - Quel est son objet social ? - Quelle est sa structure organique ? - Critiquer ses canaux communicationnels ? - Et enfin que nous proposions une meilleure organisation à la dite entreprise. En effet, la RDC est un grand pays situé au cœur de l’Afrique avec 2.345.000 km² de superficie, 60.000 habitants, un sol et un sous sol très riche avec d’immenses

limites de la théorie mathématique de l’information de Claude Shannon (émetteur-message-récepteur) : ce dernier se focalise sur l’échange des messages ne prend pas en compte les structures de relations formant des moments distincts du processus communicationnel. L’approche de Hall s’inspire de la production des marchandises telle que Karl Marx l’envisage .Le produit prend la forme d’un discours obéissant à des codes permettant au langage de signifier. Pour atteindre son but, les codes utilisés

communication efficace ? 1. Identifier le groupe cible 2. Déterminer les objectifs de communication 3. Définir le message 4. Sélectionner les canaux de communication 5. Développer le budget promotionnel global ou encore communicationnel 6. Décider du mix promotionnel ou communicationnel 7. Mesurer les résultats 8. Gérer et coordonner le processus global de communication marketing 10) Définition de la notion de représentation de Moscovici et ses dimensions - L’information : stéréotype, banale ou

différentes organisations, toutefois un système d’intelligence économique n’est pas toujours couronné de succès, répondant, ainsi, aux objectifs de l’environnement interne et externe. Ce qui explique la rationalité limitée des décideurs et les distorsions décisionnelles. Herbet SIMON, prix Nobel en 1978, fondateur de l’école de décision, reproche aux décideurs la rationalité limitée tributaire de leurs motivations personnelles, de leurs intensions internes, du système socioculturel et de la rareté

Introduction 3 Les modalités de la “matérialisation” de l’absence dans le discours publicitaire 4 Le schéma communicationnel publicitaire, d’après J.-C. Soulages 4 Les différentes matérialisations purement iconiques de l’absence. 7 Les matérialisations iconico-textuelles de l’absence 8 Une étude de la représentation genrée de l’absence dans le discours publicitaire 10 Les critères de l’étude 10 La représentation iconique des genres dans le discours publicitaire 11 La représentation iconico-textuelle

s’est attaché à étudier l’influence du processus d’isomorphisme institutionnel dans le secteur associatif, affirme que celui-ci conduit à une domination de « l’activité instrumentale » (orientée vers le succès) de l’association sur « l’activité communicationnelle » de l’association (centrée sur sa finalité et ses valeurs). Il semble nécessaire à ce stade de s’interroger sur les sources de cet isomorphisme dans le secteur associatif : nous verrons que c’est la double influence d’une insertion profonde

exigence théorique et pédagogique sont une tentative afin de cadrer la transformation de médias. Ces études s’intéressent aux usages et aux effets symboliques, qui sont les aspects sémiologiques, pragmatiques, imaginaires et systémiques. L’agir communicationnel ne met pas en relation le sujet et l’objet (couple technique) mais le sujet avec le sujet (couple pragmatique) : distinction de la sphère sémiotique de la sphère technique. Ainsi, si la communication réside selon le second couple, la reconnaissance

deux modes de communication; le digital et l'analogique 5. Toute échange communicationnelle est symétrique ou complémentaire (fondé sur l'égalité ou la différence) Cette approche s'oppose aux diagnostiques classiques (individuel). Ils sont soit des problèmes de communication soit des problèmes en relation avec l'environnement. Exemple: Bateson (1956) à mit en relation le trouble schizophrène avec un trouble communicationnel qu'est le double lien (communication paradoxale due à une confusion de

inquiétude, dépression Cave 3 : Finalement se fait rejeter par les autres alors qu’il aurait voulu être accepté. Travail à développer : écouter ses besoins développer le canal de communication adulte (interrogatif) analyse fonctionnelle et distorsions cognitives 2. Le travaillomane Cave 1 : driver enfant : « je dois être parfait » Scénario : ne peut pas s’autoriser à se faire plaisir tant que ce n’est pas terminé Cave 2 : masque attaqueur : surcontrôler la situation Ne sait pas déléguer