La Domination Coloniale Européenne Composition

Afrique ont pour but de préparer la conquête par les puissances européennes.  Contestation : Indépendance des USA et décolonisation de l’Amérique du Sud au 19ieme.  Doctrine Monroe de 1825 : (extrait d’un discours à l’intention des Européens).  Le continent américain doit désormais être considéré comme fermé à toute tentative ultérieure de colonisation de la part de puissances européennes.  Toute intervention d'une puissance européenne sur le continent américain serait considérée comme une manifestation

2002 Création du F.M.I. (Fonds Monétaire International), de la BIRD par les accords de Bretton Woods. Plan Marshall et premiers accords du GATT. Création de l’OECE (Organisation européenne de coopération européenne). CECA (Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier). Création de la CEE (Communauté Economique Européenne) par le Traité de Rome. Accords terminaux du Kennedy Round lancé en 1963 dans le cadre du GATT : baisse de 35 % des droits de douanes. Fin de la convertibilité du dollar en or /

gravité de la Med à l’Europe Atlantique : ports d’Amsterdam, Londres, … Dev du commerce colonial – Esp et Portugal à la recherche de métaux précieux en Am. Pour BODIN ces métaux pertes leur valeurs car ils st trop abondant, le dev implique un dev de la production. Mercantiliste Anglais et Frcs (COLBERT contrôleur des finances sous Louis XIV) veulent plus de prod comm que les esp. XVIIe : expansion coloniale avec France (Antilles) et GB. Dev du commerce provoque augm de la prod manufacturière.

.........................TD : HISTOIRE DE LA CONSTRUCTION EUROPEENNE........................ INTRODUCTION Qu'est-ce que l'Europe vu de l'extérieur ? Des États qui coordonnent leur politiques dans une institution qui n'a pas d'équivalent autre part dans le monde. Se rapproche des modèles fédéraux et confédéraux. Le modèle européen est hybride. Qu'entendons nous par "construction" européenne ? (lat. struere = empiler) Objectif : étudier les strates (philosophiques, politiques, institutionnelles)

une faible espérance de vie, un taux encore élevé d'analphabétisme), auquel on peut fréquemment associer une forte croissance de la population, une répartition particulière des divers secteurs de l'économie (secteur rural très important) et une composition spécifique de la balance commerciale. [pic] [pic] État d'un secteur, d'une activité sous-développés. [pic] Le concept de sous-développement a été largement utilisé après la Seconde Guerre mondiale pour désigner les pays pauvres par opposition

(3). 1. Les facteurs exogènes Ils se déclinent en facteurs historiques (A) et géopolitiques(B). A. Facteurs historiques Des facteurs historiques, on retiendra surtout les conséquences de la ruée sur l’Afrique et le poids du fait colonial. Après la conférence de Berlin ( novembre 1884 à février 1885) qui a mis au point les règles de « partage » de l’Afrique - n’en déplaise au courant révisionniste qui, au moyen de nombreuses contorsions au demeurant intellectuellement malhonnêtes

des limites des révolutions « anti-coloniales »… Dans la même collection : Patrice Lumumba : Entre la liberté et l’esclavage il n’y a pas de compromis Frantz Fanon : Aussi notre revendication est-elle d’emblée totale et absolue Amilcar Cabral : La lutte de libération est un fait essentiellement politique Voir aussi l’ouvrage de Saïd Bouamama : Figures de la révolution africaine. De Kenyatta à Sankara, Zones 2014, Sortir l’Afrique de la nuit coloniale Mehdi Ben Barka : Recueil de textes

Soleil. La politique extérieure initiée par Louis XIV se poursuit cepen- dant, en particulier dans le développement des colonies. Et le roman, dans l’épisode de la déportation de Manon, fait référence à l’exploi- tation de la Louisiane alors sous domination française, et nommée ainsi en l’honneur de Louis XIV. Pour peupler cette colonie, la France envoie des prisonniers, et surtout des prisonnières, mettant en place de véritables déportations. Ainsi Manon et les autres filles que le narrateur découvre

complétant toujours les informations des documents par les connaissances personnelles). 6 Conseils généraux – HG00-13 F iche méthode 2 Histoire La composition en histoire 1- Une composition est constituée d’une introduction, d’un développement en deux ou trois parties et, obligatoirement, d’une conclusion. 2- La composition se compose elle-même de trois sous-parties : -Une analyse de chacun des termes du sujet -Une problématique -L’annonce du plan L’introduction est le premier

……………………………………………………………………………………….… 35 Chapitre 5 Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis 1945 ………………………………………………………. 48 Chapitre 6 Gouverner la France depuis 1946 ……………………………………………………………………………………….… 63 Chapitre 7 Une gouvernance européenne depuis 1992…………………………………………………………………………… 74 Chapitre 8 La gouvernance économique mondiale depuis 1975 …………………………………………………………… Livre du professeur Histoire Tle S © Hatier 2014 84 2 Chapitre 1 L’historien et les mémoires de la Seconde