La Dénonciation Dans Un Récit Est Efficace

forme d’argumentation particulièrement efficace ? Intro : Un apologue est un récit qui a pour fonction d'illustrer une leçon morale qui peut être formulée explicitement. La visée de l'apologue est donc argumentative. L'apologue propose des personnages et des situations symboliques, représentatifs de la morale que l'auteur veut en dégager. Et a donc plusieurs caractéristique tel que : il contient un enseignement moral (portée didactique), c’est un récit (genre narratif : sous-genre), il est bref

Lecture analytique : « Le nègre de Surinam », Candide de Voltaire Candide est un conte philosophique, tout d'abord un « conte » car c'est un récit imaginaire et que certains éléments de l'intrigue sont invraisemblables et merveilleux, et « philosophique » parce qu'il propose des sujets de réflexions sérieux en relation avec la réalité et s'interroge notamment sur l'origine du mal. De l'Allemagne à la Turquie en passant par le Portugal et le Nouveau Monde (= l'Amérique), Candide ne croise que

retire toute crédibilité. En anticipant le reste du récit, nous comprenons que la médecine qui n’est pas vraiment active et la religion qui elle, joue un rôle majeur dans cet extrait, ne sont pas efficaces face à l’état de Madame Bovary et qu’elles ne peuvent lutter contre sa mort. Même lors d’une scène tragique, puisqu’il s’agit de la mort de l’héroïne, Flaubert ne ménage pas Emma et accumule les éléments ridicules à son égard. Durant le récit, il l’a mariée avec un homme mou, peu soucieux des

ont repéré l’ironie. -On attendra un plan en deux parties. Un plan en trois parties est recevable s’il est valide. -On accordera la moyenne aux copies qui auront analysé la comparaison homme/ animal au centre de l’argumentation et perçu la dénonciation de la violence humaine. -On pénalisera la paraphrase, le simple montage de citations, une analyse juxtalinéaire, l’absence d’introduction et de conclusion, l’absence de références au texte et l’absence d’étude de procédés de style, les contresens

qui ont repéré l’ironie. -On attendra un plan en deux parties. Un plan en trois parties est recevable s’il est valide. -On accordera la moyenne aux copies qui auront analysé la comparaison homme/ animal au centre de l’argumentation et perçu la dénonciation de la violence humaine. -On pénalisera la paraphrase, le simple montage de citations, une analyse juxtalinéaire, l’absence d’introduction et de conclusion, l’absence de références au texte et l’absence d’étude de procédés de style, les contresens

fm Page 191 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 Amorce : Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages inventés, souvent destinées à forger leur vision de la vie ou à les édifier. L’âge adulte oublie un peu ce goût du récit, en tout cas considéré comme moins sérieux que les autres formes d’argumentation. Cependant des écrivains comme La Fontaine et Voltaire savent le parti que l’on peut tirer de la force argumentative de la fiction. Pour La Fontaine : « Une morale

Exemple de paragraphe argumentatif : L’apologue peut séduire un lecteur plus attiré par un récit amusant que par un essai ou un long discours. Fables et contes laissent en effet plus de place à la narration qu’à l’argumentation directe et entraînent le lecteur dans l’imaginaire ; les récits riches en péripéties font vivre des aventures extraordinaires et découvrir des mondes très différents, voire merveilleux. La fantaisie cependant n’est pas gratuite mais se met au service de la satire. Au XVII°

27_FRA070631_07C.fm Page 191 Lundi, 30. juillet 2007 2:23 14 Amorce : Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, peuplées de personnages inventés, souvent destinées à forger leur vision de la vie ou à les édifier. L’âge adulte oublie un peu ce goût du récit, en tout cas considéré comme moins sérieux que les autres formes d’argumentation. Cependant des écrivains comme La Fontaine et Voltaire savent le parti que l’on peut tirer de la force argumentative de la fiction. Pour La Fontaine : « Une morale nue

Candide, Voltaire Auteur François-Marie Arouet 18è écrivain français et philosophe des Lumières Son écriture a toujours été au service de ses idées connu pour s’être investi ds courant Lumières (18è ac rév). Candide 1759 conte philosophique *récit imaginaire qui s’inspire de la forme d’un conte pour transmettre des idées et des concepts philosophiques Le texte – Situation Ce passage ft allusion à W de 7 ans (GB+Prusse VS Frc+Autriche) : massacres fréquents, enrôlements forcés, désertion, châtiments…

dans un premier temps que le texte évolue en plusieurs paragraphes qui abordent le thème sous plusieurs angles, moyen efficace de montrer tout ce que la torture à d’inacceptable quelque soit l’approche du problème. On s’intéressera ensuite à la satire de la nation française que Voltaire fait de cet extrait : que dénonce-t-il et comment ? I/ LES DIFFÉRENTS ASPECTS DE LA DÉNONCIATION 1) Les différentes approches du problème Il y a cinq paragraphes, le cinquième étant la conclusion. Les quatre