La Fuite Du Temps Ronsard

et la voix qui m'est chère Laissa tomber ces mots : " Ô temps ! suspends ton vol, et vous, heures propices ! Suspendez votre cours : Laissez-nous savourer les rapides délices Des plus beaux de nos jours ! " Assez de malheureux ici-bas vous implorent, Coulez, coulez pour eux ; Prenez avec leurs jours les soins qui les dévorent ; Oubliez les heureux. " Mais je demande en vain quelques moments encore, Le temps m'échappe et fuit ; Je dis à cette nuit : Sois plus lente ;

étudier une anthologie poétique, composée de sept poèmes, sur la thématique des voyages. Dans un premier temps nous verrons l'intérêt et l'attrait du thème choisi, puis nous analyserons le choix des poèmes, les raisons qui ont présidé à la sélection des illustrations et nous finirons par étudier le classement adopté des poèmes. Nous nous intéresserons donc aux voyages réalisés la plupart du temps par le poète. J'ai choisi ce sujet car moi même j'aime voyager, découvrir de nouveaux horizons, découvrir

le mythe de la femme fleur déjà utilisé par Ronsard. Mais dans cette comparaison, l’amour de la femme est toujours une souffrance. A- La fleur présentée comme un poison Les colchiques sont des plantes des prés qui sont un poison violent pour les hommes et les animaux. Le verbe « s’empoisonne » revient deux fois dans le poème. Une correspondance s’établit entre les vaches et le poète. Il existe un autre point de comparaison : c’est la notion de temps pour symboliser la conséquence qui peut être

son courage aux cieux. Joachim Du BELLAY (1522-1560) Les Antiquités de Rome, s.6 Comme on passe en été le torrent sans danger, 1 Comme on passe en été le torrent sans danger, Qui soulait7 en hiver être roi de la plaine, Et ravir par les champs d'une fuite hautaine L'espoir du laboureur et l'espoir du berger : Comme on voit les couards animaux outrager Le courageux lion gisant dessus l'arène8, Ensanglanter leurs dents, et d'une audace vaine Provoquer l'ennemi qui ne se peut venger : Et comme devant Troie

Principes : renouvellement de la poésie française ; volonté de donner à la langue française des chefs-d’œuvre dignes des Grecs et des Latins • Thèmes : sentiment amoureux, fuite du temps, mythologie • Formes : sonnets, odes, allégories, métaphores -> rythme et musicalité • Poètes de la Pléiade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155) L'Humanisme : Mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations • Principes : rejet du Moyen-âge

poètes Principes : renouvellement de la poésie française ; volonté de donner à la langue française des chefs-d’œuvre dignes des Grecs et des Latins Thèmes : sentiment amoureux, fuite du temps, mythologie Formes : sonnets, odes, allégories, métaphores -> rythme et musicalité Poètes de la Pléiade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155)   L'Humanisme : mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations Principes : rejet du Moyen-Âge

Principes : renouvellement de la poésie française ; volonté de donner à la langue française des chefs-d'oeuvre dignes des Grecs et des Latins Thèmes : sentiment amoureux, fuite du temps, mythologie Formes : sonnets, odes, allégories, métaphores -> rythme et musicalité Poètes de la Pléïade : Du Bellay (1522 - 1560) - Ronsard (1524 - 155)   L'Humanisme : mouvement intellectuel européen de la Renaissance, né en Italie, qui met l'homme au centre de ses préoccupations Principes : rejet du Moyen-Âge

les murailles des tyrannies. » -Le poète exprime aussi les protestations contre tout ce qui amoindrit l’homme vivant en société ; le système économique et social visant à broyer l’individu. -Le poète peut protester contre les guerres Exemple 2 : Ronsard et Agrippa d’Aubigné s’élèvent contre les massacres et le déchirement de la nation française. -S’insurger contre l’oppression du peuple Exemple 3 : Coups de pilons de David Diop Le cahier d’un retour au pays natal « Ma bouche sera la bouche des

LE SPLEEN DE PARIS (XVI) - L'HORLOGE Difficulté d'expliquer le texte sans suivre la structure en 3 parties. 1- Baudelaire part d'une situation réelle, d'un temps physique, mesurable, 2- compare l'anecdote à ses tentatives personnelles amoureuses et poétiques pour VAINCRE la FUITE du TEMPS, 3- détruit ironiquement à la fin la belle architecture de son poème en nous suggérant une réflexion sur la sincérité et l'artifice dans les sentiments amoureux et la création littéraire. I/ De la prose à la

-Introduction : A-Définition : La Renaissance est une période qui se situe en Europe à la fin du Moyen -Âge et au début des temps modernes. C'est une époque de changements autant littéraires, qu’artistiques et scientifiques qui prit place par la diffusion de connaissances nouvelles parmi un milieu lettré. B- Origines : Ce mouvement eut comme origine