La Grammaire Historique

1.GRAMMAIRE ET LINGUISTIQUE –DELHAY Domaines de la linguistique: Phonologique Morphologique Syntaxe Lexicologie SEMANTIQUE Pragmatique Science descriptive, non normative : Etude scientifique du langage humain et/ou des langues, indépendamment de tout jugement de valeur. Mise à jour des règles implicites qui gouvernent la langue. Différentes compétences : Phonologique: organisation des sons > former un énoncé. Prononciation correcte de tous les phonèmes du français. Morphologique:

d’autres travaux du même ordre. 3. Parce qu’elle comble un vide si dommageable à la formation des enseignants, que l’on se demande comment les formateurs ont pu, si longtemps, s’en accommoder. J’incline à penser que c’est par manque d’informations historiques sérieuses et absence d’intérêt pour ce qui n’est pas novateur (ou supposé tel), qu’ils ont laissé s’installer chez leurs disciples la croyance vague (et surtout coupable) que la méthodologie des langues datait de la dernière guerre mondiale !

à la découverte autonome de textes, à la lecture en continu d’une œuvre intégrale, lecture qui peut être guidée et accompagnée par les indications du professeur. Il doit être initié et entraîné à l’utilisation d’outils tels que dictionnaires et grammaires. L’élève peut aussi être invité à assurer la collecte, le classement en dossiers, éventuellement avec l’aide du professeur-documentaliste, puis l’exploitation en fonction d’objectifs préalablement définis de documents authentiques à étudier en classe

des programmes plus structurés et conviviaux. En effet, les progrès réalisés sur la numérisation du texte, du son et des images, grâce à l'interactivité proposée avec des commandes simples, ont apporté une meilleure aide à l'apprentissage de la grammaire aussi bien pour l’oral que pour l’écrit. Il est vrai que depuis longtemps le texte ou les images ainsi que les enregistrements sonores ou audiovisuels sont utilisés par les professeurs de langues vivantes. Mais l'originalité des outils multimédias

et 4 DATES DES TESTS LES EPREUVES D’ADMISSIBILITE SE DEROULERONT COMME SUIT : MATHEMATIQUES – STATISTIQUES ET MATHEMATIQUES APPLIQUEES A L’ECONOMIE : Jeudi 20 mai 2010 ………………….de 9h à 12h ANGLAIS : Jeudi 20 mai 2010………………........QCM de grammaire de 14 h à 14h30 …………………..Version – thème de 14h 45 à 17h 15 DISSERTATION AU CHOIX : Vendredi 21 mai 2010………………de 9h à 12h LES EPREUVES ORALES D’ADMISSION : • Oral de langue 2 • Entretien de motivation AURONT LIEU : entre le 21 juin et le 25 juin

DOCUMENTS QUELS QUE BONEU REZONS DEUX REPHORMET L'A GRAMMAIRE A LECOLE ? Vous allez découvrir, dans ce livret, plusieurs extraits d'articles dont les références sont données ci-après : Alain Bentolila « Notre école a failli » p.2-3 Le Monde 17 Novembre 2005 Erik Orsenna Entretiens (journal LE MONDE/ Journal Le Figaro / Site internet ORSENNA La révolte des accents La grammaire est une chanson douce p.4 . Citations p.5 Jean Joseph JULAUD « La grammaire, on n'y comprend rien, c'est du temps perdu !

toujours par le langage... - la licence de SDL comporte un parcours intitulé « Langage et apprentissages  - Métiers de l'enseignement», qui est spécialement consacré à ce domaine. Il contient en particulier des enseignements de didactique, de la grammaire et de l’écrit ainsi que des modules de sensibilisation au métier de professeur des écoles, des stages d’observation ainsi que des enseignements de mathématiques et d’orthographe pour aborder le master dédié au professorat des écoles (voir ci-dessous)

COURS D'INTRODUCTION A LA LINGUISTIQUE HISTORIQUE ANNEE 94-95 NOTES DU COURS DE M. SANDOZ 2 LINGUISTIQUE HISTORIQUE A. Introduction La linguistique [science du langage, c'est-à-dire étude objective, descriptive et explicative de la structure, du fonctionnement (linguistique synchronique) et de l'évolution dans le temps (linguistique diachronique) des langues naturelles humaines] s'est constituée au début du XIXème siècle, mais les frontières décisives ont été fixées plus tard dans l'oeuvre

Repères historiques ➤ Une rubrique Contexte accompagne chaque texte. ➤ Des encadrés : – Théories à prétentions scientifiques, p. 83 – Les travaux préparatoires de Zola, p. 105 ➤ Des Perspectives concernant la censure ou les réactions des critiques : – Ernest Pinard, Réquisitoire (1857), p. 46 – Ferragus, « La littérature putride » (1868), p. 47 • Approfondir sa connaissance de la langue, principalement en matière de lexique et de syntaxe ➤ Une question de vocabulaire ou de grammaire accompagne

de savoir-faire culturels. Le cours a la durée de 120 a 150 heures, on suppose que la fréquence hebdomadaire soit de 20 heures. En ce qui concerne la structure du manuel, il est regroupé en 6 unités et en chacune il y a les rubriques suivantes: grammaire, entraînez-vous, vocabulaire, pronociation et civilization. Quant à la adurée d’exploitation prévue par unité cela va dépendre de chaque classe. Panorama travaille avec une varieté de genres littéraires, comme par exemple des bande dessinées (cf