La Guerre Et La Paix Bergson

dans les rapports humains. Il met en scène des personnages bien identifiés, des situations enracinées dans la réalité contemporaine. Dans Retour au Désert, pièce de 1988, il met en place un affrontement au sein d’une famille française déchirée par la guerre d’indépendance en Algérie. Les protagonistes Adrien et Suzanne sont d’anciens colons qui s’affrontent sur la question de l’héritage paternel et notamment à propos de la maison d’enfance. Au début de la pièce, le lecteur assiste à la scène de retrouvailles

CPGE SCIENTIFIQUES. La guerre 20142015 CLAUSEWITZ De la guerre Livre 1. De la nature de la guerre. Préambule : L’objet de ce rapide dossier est de vous permettre de faire, pendant les vacances d’été, une première lecture efficace du texte de Clausewitz. Vous aurez en effet peu de temps au cours de l’année scolaire pour relire les œuvres du programme, et il est essentiel que vous arriviez à la rentrée en ayant en tête la trame générale des 3 œuvres du programme. Si vous ne faites pas ce travail

enfants du couple : Jean l'aîné, et Louis qui devint amiral et député républicain-socialiste. Brillant élève, Jean Jaurès fait ses études au lycée Louis-le-Grand. En 1878, il est reçu premier à l'École normale supérieure en philosophie, devant Henri Bergson. En 1881, il termine troisième à l'agrégation de philosophie. Devenu professeur, Jaurès enseigne tout d'abord au lycée Lapérouse d'Albi, puis rejoint Toulouse en 1882 pour exercer comme maître de conférences à la faculté des lettres. Il donne également

Rallongement du temps d'armée de 3 ans 2 personnes essayent d'éviter la guerre : Jean Jaures et Romain Rolland ( Au dessus de la mêlée ) Evenement qui déclenche la guerre : assassinat par les Serbes, alliés à la Russie de l'archidux d'Autriche, le 28 juin 1914. Le 30, assassinat de Jaures qui voulait calmer les choses. 1 Août 1914 : Allemagne déclare la guerre à la Russie 2 Août 1914 : L'Allemagne déclare la guerre à la France. La mort de Jean Jaures est mise en scene dans des romans. Ex

vivant, notre temps est à la fois celui de nos parents et celui de nos enfants, c’est-à-dire la présence simultanée de plusieurs générations en même temps. Suis-je du même temps que mes parents ? Si ceux-ci naissent avec pour horizon historique l’après-guerre, la reconstruction, les Trente Glorieuses, le travail, une certaine libération des mœurs et la mobilité sociale, est-ce le même temps que celui qui est délimité pour moi par le chômage, la crise économique, l’apparition du sida, l’émergence de l’extrême

................................................52 Dada dans la lutte des classes ...........................................................................................54 Chapitre III. Le Rire d’Henri Bergson et de Dada ..........................................................57 Bergson en Allemagne......................................................................................................57 La discrépance dans les revues dada......................................................

femme à enseigner dans cet établissement). Par ailleurs, elle dépense beaucoup d’énergie pour promouvoir l’exploitation du phénomène de la radioactivité dans divers domaines, en particulier dans le domaine thérapeutique (radiothérapie). Lorsque la guerre est déclarée, Marie Curie se met rapidement au service de la Défense nationale. Là, elle se consacre presque exclusivement à l'utilisation des rayons X, jusqu'alors limitée à la médecine civile. Elle crée un service de radiologie auxiliaire à celui

la « cabale » qui situe le texte dans une époque contemporaine de son écriture. 3) Elle fournit les enjeux de l'intrigue à venir − Pour la comédie : sujets frivoles (amour, argent, quotidien). − pour la tragédie : sujets graves (mort, destin, guerre) II) UNE SCENE D'EXPOSITION REUSSIE PLAIT ET ACCROCHE LE SPECTATEUR 1) Un dialogue rythmé : art de la parole − Variation du rythme. Expl : Texte A : scène 1 parlée, registre lyrique. Opposée à la scène 2 : chantée, registre comique. − Travail

des sentiments, des passions dont nous n’avions pas forcement connaissance. L’art peut devenir une arme au service des idées. Le tableau du peintre allemand Otto Dix, La Guerre, en montrant toute son abomination et son horreur révèle que c’est le genre humain qui y est sacrifié. L’œuvre est ici au service d’une idée : la Paix. Les Nazis ont d’ailleurs très bien compris l’importance des œuvres d’art et de leur possible influence en retirant certaines œuvres d’art des musées et en organisant des

toutes les espèces vivantes. Plus claire chez l'homme, elle peut être présente chez l'animal sous une forme plus confuse : "Donc, à la rigueur, tout ce ce qui est vivant pourrait être conscient : en principe, la conscience est coextensive à la vie" (BERGSON. L'énergie spirituelle. "La conscience et la vie")4 . Le cerveau n'est pas plus nécessaire à la conscience que l'estomac n'est nécessaire à la digestion : des êtres unicellulaires peuvent digérer. Il reste que cette thèse est plus métaphysique que