La Lecture Rend Libre

I. HUMANISME : CONFIANCE DANS L'HOMME, LA NATURE, LE PROGRES A. VALEURS HUMAINES : épanouissement de l'homme, optimisme philosophique - l'esprit de sagesse, le libre examen, le développement de l'esprit critique (en politique, le prince éclairé, Grandgousier, modèle du souci d'humanité, de justice, pour une République des sages) B. ELOGE DE LA NATURE, LE LIVRE SUPREME - libération du corps et de l'esprit : un esprit sain dans un corps sain (adage latin : mens sanis in corpore sano)

inspirée et elle est donc sensée être infaillible. Les chapitres 1 à 5 de la Genèse racontent l’ordonnancement (aspect narratif), l’organisation nécessaire à l’apparition de la vie sur Terre. Les lectures littérales des premiers chapitres de la Genèse vont jusqu’à proposer une datation de la création. Lecture allégorique de la Genèse qui se donne à lire comme un mythe pas dans le sens qu’on lui a donné chez Hésiode mais dans le sens d’un mode d’écriture imagé qu’il nous faut déchiffrer. Nabuchodonosor

vers - 750 -300 -200 -100 J.-C. 100 200 300 Début de l’Empire vers - 27 400 500 A/ Être citoyen dans l’empire romain 1/ L’organisation de l’empire Provinces sénatoriales et provinces impériales 2/ Le citoyen romain A Rome Tout homme libre de la cité de Rome est citoyen. Non-citoyens = esclaves – étrangers (pérégrins) - femmes Obtention de la citoyenneté : - hérédité - affranchissement d’un esclave - faveur impérial pour services rendus à Rome ou pour s’allier les élites des régions

de cette théorie mais il en profite aussi pour attaquer l'inquisition ( tribunal religieux qui fait la police des croyances, organisation pas très souple). Et Voltaire montre divers visages de la bêtise humaine. Pour aborder le texte, on fait une lecture linéaire. Il faut le lire avec l'ironie. Ironie absolue sur le terme " sage" dans la mesure où la solution efficace qui propose, ne relève absolument pas des savoirs. Un bel autodafé, emploi d'un qualificatif esthétique pour spécifier un acte qui

est possible de choisir le cours où l’on désire se rendre selon ses envies et son humeur. François décide donc de participer à la séance d’Arts plastiques. Une fois arrivé, il se rend compte à son grand étonnement qu’il n’y a qu’une quinzaine d’élèves dans la salle. Au centre de la pièce, le professeur finit la lecture de son journal. Le garçon se frotte les yeux car il n’y croit pas : les adolescents, qui pianotent sur leurs Smartphones, sont avachis sur des canapés multicolores et resplendissants

privés de la liberté de travailler, le chômeur et l’inactif sont des esclaves ! On croit rêver ! Peignez-vous un instant un champ de coton en Alabama en 1830. Voyez-vous vraiment beaucoup d’oisifs parmi les esclaves ? Enfin, dans le pire des cas, une lecture complètement viciée du problème a atteint l’obscène : en assimilant hâtivement la liberté à la recherche du bonheur, entendu comme Souverain bien, une copie a fini par suggérer que nous étions esclaves du bonheur. Je souhaite à ce candidat de ne jamais

Microsoft Word - Séquence Le Rouge et le Noir.docx1 Stendhal, Le Rouge et le Noir Le personnage de roman, esthétique et valeurs Séance 2 – Entrer dans l’œuvre Résumé et repères pour la lecture LIVRE PREMIER — CHAPITRES 1 À 5 Une petite ville de province RÉSUMÉ Verrières, jolie petite ville de Franche-Comté qui surplombe le Doubs, se caractérise, au-delà de ses aspects touristiques, par l'âpreté de ses rapports sociaux et politiques. M. de Rênal en est le maire depuis 1815. C'est un

ou encore le prennent comme objet de décoration dans une vitrine sans jamais le lire. D’autres encore estiment que l’ère de la lecture est révolue. On ne voit plus les gens absorbés par la lecture dans des parcs et les lieux publics. Reve : C'est aussi le tremplin pour les sorties hors du corps par moyen des techiques spécifiques, C'est le moyen par lequel on laisse libre cours a notre imagination pour embellir la realite...... Le reve est personnel et secret .....On a pas de limite et a la difference

II. Présentation de l'œuvre Couvertures de page: Sur la première couverture, on imagine aisément le personnage principal, dans l'expectative, avec un livre à la main, fidèle au personnage d'Emma, on peut supposer qu'il s'agit d'un clin d'œil aux lectures de l'héroïne. L'absence de bijoux apporte au lecteur une information sur son milieu social, qui semble être la classe moyenne. Elle est en habit de voyage, faisant allusion aux nombreux déménagements de Madame Bovary. Elle porte une broche au niveau

Dans le cadre de l'objet d'étude : « La question de l'homme ». Comment Camus, dans ce dialogue amoureux, rend-il compte de l'incommunicabilité entre les êtres humains ? Document Le soir, Marie est venue me chercher et m'a demandé si je voulais me marier avec elle. J'ai dit que cela m'était égal et que nous pourrions le faire si elle le voulait. Elle a voulu savoir alors si je l'aimais. J'ai répondu comme je l'avais déjà fait une fois, que cela ne signifiait rien mais que sans doute