La Lexicologie Francaise

din Bălţi Catedra de filologie franceză Elena DRAGAN Grammaire théorique de la langue française Cours théorique Bălţi, 2012 Cursul a fost discutat şi aprobat spre a fi depus la Biblioteca Ştiinţifică a Universităţii la şedinţa Catedrei de filologie franceză, proces verbal Nr. _7__din__05.03.2012 Recenzenţi : dr., conf. univ. Ivan SMIRNOV lector univ. Lucia BALANICI Grammaire théorique de la langue française, Bălţi, 2012 2 SOMMAIRE I. La grammaire et ses compartiments……………………………………………….5 I.

...................................................................................................156 2 Préface Le volume d’Actes que nous présentons ici fait partie des publications mises à la disposition des chercheurs par le réseau Lexicologie, Terminologie, Traduction de l’Agence universitaire de la francophonie. Créé en 1988, le réseau LTT est investi de plusieurs missions. Il a pour objectif de : - soutenir, encourager, promouvoir les travaux de recherche, la publication et la formation

‘jeune’, le parler ‘branché’», Cahiers de lexicologie, n° 1, vol. XLVIII, 1986, pp. 69 – 88; Henri BOYER, «‘Nouveau français’, ‘parler jeune’ ou ‘langues des cités’? Remarques sur un objet linguististique médiatiquement identifié», Langue Française, n° 1, vol. 144, 1997, pp. 3 – 15; Nadine CELOTTI et Marie-Thérèse COHADE, Des mots dans tous les sens, Firenze, La Nuova Italia, 1994; Jean-Paul COLIN, «Le lexique», in Le Gran Livre de la Langue Française, sous la dir. de Marina YAGUELLO, Paris

Renaissance. L’humaniste est un érudit, un savant qui cultive les humanités : les belles lettres classiques, auteurs grecs et latins. Il maitrise les cultures antiques, langues (latin, grec) sait surtout les travailler par des méthodes : grammaire, lexicologie, philologie. Individu qui promeut l’étude de l’antiquité, mais cette étude selon, lui assure le plein épanouissement intellectuel, moral et spirituel de l’homme. Les humanités conduisent à l’amour de l’humanité. Etre versé dans la culture antique

s’inscrivent dans un contexte (culturel, situationnel, temporel, identité des locuteurs…) particulier sur lequel ils Définition de Fayol et Monteil, 1988, tirée de GAONAC’H D. (1990), Lire dans une langue étrangère : approche cognitive, Revue Française de Pédagogie n°93, p75-100 3 2 Auteur : Julie Marot, Publications FLE sur www.lecafedufle.fr agissent et avec lequel ils interagissent. Ce contexte est essentiel à la compréhension de ce qui est dit (on s’aperçoit aisément de son rôle

BIBLIOGRAPHIE : 1. ANSCOMBRE, J.C. (1994) : « Proverbes et formes proverbiales: valeur évidentielle et argumentative », Langue française n°102, pp.95-107. 2. ANSCOMBRE, J.C. (2000) : « Parole proverbiale et structures métriques », Langages n°139, pp. 6-26. 3. ARNAUD, P.J.L. (1991) : « Réflexions sur les proverbes », Cahiers de lexicologie n°59, pp. 5-27. 4. MESCHONNIC, H. (1976) : « Le proverbe, acte de discours », Revue des Sciences humaines, 163, pp. 419-730. 5. RODEGEM, F. (1984)

replacer les universités et leurs enseignements dans le contexte européen actuel et définir les besoins en terme de traductions, de traducteurs, de traductologues au sein d’une Europe qui comporte désormais 23 langues officielles. Les universités françaises, si elles souhaitent être en mesure d’offrir une large gamme de cursus diversifiés, compétitifs et attrayants pour différents types de publics d’étudiants venant des quatre coins d’Europe et de Navarre doivent être, au moment de la mise en place

le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mai 1885 à Paris, est un poète, dramaturge et prosateur romantiqueconsidéré comme l’un des plus importants écrivains de langue française. Il est aussi une personnalité politique et un intellectuel engagé qui a compté dans l’Histoire du xixe siècle. Victor Hugo occupe une place marquante dans l’histoire des lettres françaises au xixe siècle, dans des genres et des domaines d’une remarquable variété1,2. Il est poète lyrique avec des recueils comme Odes et Ballades (1826), Les

orale, devient un sujet typique de recherche interdisciplinaire, parce que la paronymie, conçue du mot vers le texte comme unité discursive, est devenue un terrain de confrontation des opinions des savants de différents domaines de la langue: la lexicologie, la stylistique, la littérature, la traduction, la psychologie de la communication, la théorie de l’acte de communication. L’actualité du problème est conditionnée par l’existence de quelques incertitudes visant le statut des paronymes (les

langue et de langage La langue est le système de signe et de règles de grammaire Le langage : la possibilité que possède l’homme pour articuler  les mots Des Définitions : 1.    Lexicographie : l’étude de la confection des dictionnaires. 2.    Lexicologie : l’étude des mots. 3.    Syntaxe : l’étude des combinaisons des mots pour former la phrase, aussi l’étude des fonctions. 4.    Morphologie : la forme des mots 5.    La sémiologie : l’étude des signes. 6.    Sémantique : étude du sens.   La lexicographie