La Leçon Ionesco La Bonne

présentation auteur et œuvre :Ionesco est un auteur roumain qui appartient au théâtre de l’absurde. Cette notion d’absurde a été inventée par Camus : l’absurde vient de la volonté qu’a l’homme à comprendre le monde ds lequel il vit et l’absence de réponse que le monde lui apporte, d’où un sentiment d’une vie qui n’a pas de sens. Sa pièce La Cantatrice chauve, inspirée d’une méthode Assimil pour apprendre l’anglais sans peine, reflète bien les conceptions de ce théâtre. Il la qualifie lui-même d’ »anti-pièce »

de l'esprit à la plus innocente" (acte III, scène 4). Le couvent n'est pas arrivé à rendre Agnès "idiote autant qu'il se pourrait", comme le voulait son tuteur. Ainsi, Molière nous montre la supériorité de l'authenticité sur la culture et donne une leçon à tous les Arnolphe du monde qui veulent servir leurs intérêts immédiats par la force. Aujourd'hui, l'ambition de Molière a survécu chez nos auteurs contemporains. Les comédies de Jean-Claude Grumberg, par exemple, sont souvent des réquisitoires.

finalement de lui parler, mais rapidement, ils entre dans une brève dispute qui s’achève, comme plusieurs fois durant la pièce, par un changement incohérent de sujet. Alors, Mary, la bonne, entre en scène et annonce l’arrivée des Martin, sur quoi les Smith quittent rapidement la scène pour aller s’habiller. La bonne fait alors entrer les invités, leur reprochant par des regards et propos agressifs leur retard. Ils s’assoient donc face à face, mais avec une dizaine de mètres d’écart, et se regardent

défenestration d’un accusé politique durant les “années de plomb “ de l’Italie des années 70... (non sans humour). - GENET J., Les Bonnes - GIRAUDOUX J., Électre - IONESCO E., Le Roi se meurt La tirade de Marguerite à la fin. - IONESCO E., La Leçon Le professeur tue son élève "d’un grand coup de couteau bien spectaculaire". - IONESCO E., Macbett Exécution en masse à l’aide de la guillotine. Macol tue Macbett d’un coup d’épée dans le dos. - KERMANN P., La Mastication des morts Elle met en

Corpus : A : Jean Tardieu, Finissez vos phrases, La Comédie du langage, 1951 B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.16 – 17, 1951. C : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.42 – 43, 1951. D : Eugène Ionesco, Rhinocéros, 1952. Annexe : Eugène Ionesco, « Discours sur l’avant-garde » dans Notes et Contre-Notes, 1966. QUESTION Quels éléments des textes A, B, C, D sont susceptibles de surprendre un spectateur ou un lecteur habitué à une conception plus classique du théâtre

C DISSERTATION Le théâtre peut-il devenir une bonne tribune pour exprimer des idées ? Introduction : Dans sa pièce comique intitulée Le Bourgeois gentilhomme, Molière offre une critique de l’homme parvenu tentant de s’imposer en imitant les manières des nobles. Le théâtre apparaît dès lors comme le lieu idéal de l’expression des idées de l’auteur. Cependant, nous pouvons souligner que la satire peut se faire également à travers l’apologue. Nous pensons par exemple aux Fables de La Fontaine

TRAVAIL DE LITTERATURE «La cantatrice chauve», Eugène Ionesco. NOEL 2010 2e BAC 1.INTRODUCTION Qu’y a-t-il de mieux pour débuter une approche personnelle - après une introduction à l’oeuvre de Gertrude Stein - des courants de l’avant-garde, que d’aborder un ouvrage qui, en plus d’être drôle et dérisoire, fait autorité en ce domaine ? De ce fait, «La cantatrice chauve» d’Eugène Ionesco m’a paru de suite un choix judicieux pour établir une analyse. D’une part car il s’agit d’une des oeuvres

32Intro.DOCSeizième année, Numéro 32, Automne-Hiver 2020-2021, publiée en hiver 2021 Les images scéniques: porte-paroles des non-dits dans les œuvres dramatiques d’Eugène Ionesco AFKHAMI-NIA Mahdi Maître de Conférences Université de Tabriz E-mail: afkhaminia@yahoo.fr ASSADOLLAHI Allahchokr Professeur Université de Tabriz E-mail: nassadollahi@yahoo.fr SAEI DIBAVAR Sanaz Doctorante Université de Tabriz E-mail: sanaz.saei@outlook.com (Date de réception: 04/10/2020 – date d’approbation:

situation de l'histoire, sans l'histoire on ne comprendrais pas pourquoi vous avez dit ça .... comique de caractère: trait moraux.... comique de mœurs: la classe social homme politique... Exercice: trouver les effets comiques de ce texte de Ionesco, la leçon L’ÉLÈVE: Mes parents voudraient bien, si vous croyez que cela est possible en si peu de temps, ils voudraient bien que je passe mon doctorat total. LE PROFESSEUR: Le doctorat total? ... Vous avez beaucoup de courage, Mademoiselle, je vous

Eugène Ionesco, écrivain du XXème siècle a écrit en 1951 la leçon. La leçon est une anti-pièce, cette pièce appartient au registre satirique, comique, tragique .En effet, cet extrait met en scène deux personnages, le premier un vieux professeur qui désir enseigner tous se qu’il sait et le second un élève qui est la pour apprendre. Le professeur est présenter comme un personnage autoritaire,il perd son calme .contrairement a l'élève qui présente les caractères de la fille polie, de bonne volonté