La Leçon Ionesco

des mères, L’Île des Esclaves L’Illusion comique XIXème siècle : Cyrano de Bergerac d’ Edmond Rostand Alfred de Musset On ne badine pas avec l’amour, Il ne faut jurer de rien XXème siècle : Antigone de Jean Anouilh Rhinocéros, La leçon, La Cantatrice chauve d’ Eugène Ionesco Jean Claude Lagarce Juste la fin du monde VIII. POESIE : XIXème siècle Baudelaire Les Fleurs du Mal XXème siècle : Apollinaire Zone, Calligrammes 

les auteurs et le genre de l'œuvre. Par exemple au théâtre antique on montre un héros déchiré entre sa volonté et le destin que lui imposent les Dieux. Les conflits s'expriment beaucoup par le dialogue, l'échange peut opposer de longues tirades. Ionesco a d'ailleurs dit : « Sans conflits, il n'y a pas de théâtre. » Dans l'île aux esclaves de Marivaux, la pièce s'oppose aux préjugés que l'Homme obtient dès sa naissance donc aux injustices concernant les esclaves notamment. Conflits familiaux

sentiment s'exagère, la faculté de raisonner disparaît. (Hier et demain) La leçon des faits n'instruit pas l'homme prisonnier d'une croyance ou d'une formule. (Hier et demain) Le plaisir étant éphémère et le désir durable, les hommes sont plus facilement menés par le désir que par le plaisir. Quelques auteurs : - Michel Audiard - Beaumarchais - G. Clemenceau - Charles de Gaulle - André Gide - Edouard Herriot - Eugène Ionesco - Milan Kundera - Lamartine - André Maurois - Marcel Proust - Edmond

réaliste de la condition d’esclave...De même, Supplément Au Voyage De Bougainville (1796), un conte philosophique de Diderot, critique la société européenne à travers une société tahitienne utopique. Aussi, dans sa pièce Rhinocéros datant de 1959, Ionesco critique le système totalitaire nazi mis en place par Hitler de 1933 à 1945 en Allemagne grâce notamment à un mélange de trois registres : le fantastique, le comique ainsi que le tragique. Ainsi la fiction est également au service de la critique.

théatre. Le réprésentation d'une logique est donc un enjeu majeur du théatre. C'est même, souvent, une condition necessaire. L'auteur organise, construit, développe son intrigue de façon à lui donner un maximum de cohérence. Pour preuve, dans La Leçon, Eugène Ionesco, décide de mettre en évidence la violence répétitive et démesurée d'un professeur vis à vis de son élève a qui il donne des cours. C'est alors que le texte suis une logique, ce qui prouve que le spectacle théatral est pouvu de sens, qui va

principaux : Eschyle, Sophocle, Euripide...- La comédie, qui représente surtout les conflits familiaux. Auteurs principaux : Aristophane, Plaute...Le théâtre a un enjeu moral. A la fin de la pièce, le conflit est réglé, le spectateur peut tirer une leçon de la pièce qu’il vient de voir.Dans la Poétique, Aristote (384-322 av. J.-C.) définit la tragédie. Il y définit la mimêsis : il faut que les personnages soient une imitation des passions humaines aussi vraisemblable que possible. Aristote voit dans

faudrait ne jamais devenir grand ». En plus on peut dire que la distribution internationale signifie que le message s’adresse à tous les peuples et les allusions au fanatisme islamique donnent à la pièce un écho contemporain. On en tire alors une leçon morale : la nécessité d’une réaction humaniste contre toutes les formes d’oppression. Plus réelle que jamais, cette problématique s’est d’ailleurs adaptée sans mal à toutes les époques où le pouvoir était dictatorial ou menacé par le cléricalisme.

premier rôle : « Pépé la moquette » dans Les Clowns, une création collective à partir d’improvisations. Il participe ensuite à 1789 et L’âge d’or, avant de prendre son envol et de jouer dans plusieurs spectacles mis en scène par Benno Besson, Petrika Ionesco, Jérôme Savary, Jean Pierre Vincent etc. …ou de tourner avec Franck Cassenti, Joseph Losey, Coline Serreau, Ariane Mnouchkine… Amour du travail et volonté de fer, Mario Gonzalez n’est pas homme à faire les choses à moitié. Des années auprès d’Ariane

d'acteur représentant des idées. Cela permet un dialogue d'idée vivant car il y a une large diffusion, ainsi qu'un débat contestataire. De la même manière, en 1959, dans la pièce de théâtre « Rhinocéros » d'Eugène IONESCO, il est question d'une comédie qui finie en drame tragique. IONESCO n'aime pas les conventions et le fait savoir en faisant se transformer les hommes en rhinocéros suite à une épidémie imaginaire de « rhinocérite ». C'est une métaphore représentant la montée du totalitarisme où sont

Plastiques Andy Warhol / Matisse / Picasso Thème 3: Arts et engagement Problématique : Comment les artistes s’engagent pour des causes sociales et/ou politiques ? Français 3e1 : remake du mythe d’Antigone par ex) et art, états, pouvoirs (La Leçon, Ionesco) et Arts, états, pouvoir avec Le fils de Noé, E. Emmanuel Schmitt 3ème 4 : les Justes de Camus – Antigone de Anouilh – Cannibale, de Daeninckx + œuvres proposées en thème 1 3ème2 /3ème3: Antigone d’Anouilh Musique Œuvre principale : «Où sont