La Litterature Pour Instruire

par exemple chez Corneille avec son oeuvre Horace, qui s’inspire du combat entre les Cuiraces et les Horaces. C’est aussi a l’époque classique que l’on sépare la littérature en genres, la farce, la comédie, le drame, la tragédie, la nouvelle et le roman. Et on différencie les registres avec la règle de la bienséance. En effet la littérature française va se codifier et ce dans tous les genres littéraires, pour le théâtre, il y aura la mise en place de la règle des trois unités (unité de lieu, de temps

Dissertation Sujet : A quelles conditions pensez-vous que l’art et la littérature soient des armes efficaces pour défendre des idées ? Souvent, le langage est décrit comme une arme qui peut être maîtrisée et utilisée des fins nobles telles que : instruire, diffuser un savoir, et défendre différentes idées. Mais il peut aussi être utilisé à des fins moins nobles comme blesser, causer du tort ou menacer. La littérature et l’art sont donc des armes capables de différentes actions, dont la défense

humaniste qui a pour but d'éduquer les esprits, nous pose la question du rôle du rire dans l'éducation que son œuvre nous apporte. nous allons donc d'abord nous pencher sur le rire, ressort essentiel du roman et sur comment s'en sert il pour nous instruire et nous éduquer, qui est l'objectif de Rabelais.pour commencer le rire est en effet un ressort essentiel du roman, son personnage principal : Gargantua

théoriciens de la littérature élaborent des règles : Instruire et plaire Produire une œuvre « régulière » et conforme aux exigences de la raison et de la morale Imiter les anciens S’inspirer de la nature, traits essentiels et permanents. Il faut également respecter d’autre règle pour la tragédie : Les bienséances La règle des trois unités : unité de temps, unité de lieu, unité d’action. Les genres privilégiés du classicisme sont le théâtre, la littérature, le roman, la nouvelle

pas réel et sortent de l'ordinaire, ce qui permet un monde imaginaire aux yeux des enfants. Ensuite, le fait que les contes soit destinés aux enfants se retrouve aussi avec les portés morales des contes. En effet, les contes servent aussi à instruire et l'instruction se retrouve a travers les morales que l'on retrouvent a la fin des contes. Dans La barbe bleue, on retrouve la célèbre citation «  La curiosité est un vilain défaut », la femme de barbe bleu aurais pu perdre la vie faute de sa curiosité

Codifier chaque genre littéraire et respecter les règles esthétiques fixées  Peindre avec goût naturel et vraisemblance les caractère et les sentiments  Trouver un idéal fait d’équilibre , de symétrie et d’honnêteté( sur le plan sociale et moral)  Instruire et distraire a la fois le public corneille Tragédies « Horace » « L’illusion Comique » Racine Tragédies « Andromaque » « Bérenice » « Phèdre » « Le bourgeois Gentilhomme » « Le misanthrope » XVI I : Baroque Classicisme Molière Comédies

Les réécritures I) Les types de réécritures 1- La réécriture : définition et objectifs L’art et surtout la littérature est réécriture en ce sens que l’homme y exprime ses préoccupations fondamentales. La gamme des thèmes littéraires est donc relativement limitée. Il n’y a cependant aucune monotonie mais une variété littéraire extraordinaire car chaque auteur fait entendre sa voix singulière même s’il s’inscrit dans une tradition. Les réécritures peuvent adopter un

plupart des lecteurs attendent qu’un livre les distraie de leur quotidien. Selon leurs goûts, ils choisiront, dans ce but, un roman sentimental, policier, de science fiction, d’espionnage ou encore d’horreur. La principale caractéristique de cette littérature est d’être accessible à tous par la simplicité du vocabulaire et de la syntaxe. Il s’agit de retenir l’attention sans exiger un gros effort de concentration. L’espace de quelques heures, le livre joue le rôle d’écran entre le lecteur et son environnement

dans la littérature, par le refus des règles et de la régularité : les écrivains rejettent, par exemple, la hiérarchie des genres (l'opposition entre les genres nobles et les genres vulgaires). Ainsi, de nombreuses pièces comme L'Illusion comique (1636) de Corneille ou La Tempête (1611) de Shakespeare mêlent allègrement les registres comique et tragique. Le roman porte également la marque de ce mélange des genres. Dès la seconde moitié du xviie siècle, des théoriciens de la littérature tentent

Baroque Le mouvement baroque apparaît à partir du XVIè et du XVIIè siècle. Ce courant artistique trouve ça place dans tout les domaines artistiques : sculpture, peinture, littérature,architecture et musique. Le mouvement littéraire baroque manifeste une influence plus large en France avec des écrivains protestants comme Théodore Agrippa d’Aubigné, un poète francais et a contrario des écrivains catholiques comme Pierre Corneille