La Littérature Instruit Elle

donc des scribes laïques qui apparaissent notamment dans les universités. Il y a le développement de textes qui ne sont plus uniquement religieux mais qui s'adresse à ce publique (traité de philosophie, textes scientifiques, traité d'astronomie, littérature avec l'apparition des premiers romans comme en France le roman de la rose et en Italie les textes de Dante…). Le XVIème siècle : |   | Invention de l'imprimerie en 1450 par Gutenberg. Passage du livre manuscrit au livre imprimé Le milieu

vite. À cette époque, l'écrivain public était surtout demandé dans les villes et il souffrait de la concurrence des siens. Alors que dans les villages la concurrence était tout autre, il s'agissait du curé. En effet, les clercs étaient des hommes instruits et souvent les seuls lettrés des communes. B. La disparition a. La menace du clergé ( XVIè – XVIIIè siècle) En effet, pendant l'ancien régime, le clergé était le premier ordre dans la hiérarchie sociale de l'époque moderne. Le peuple était

A.S. Kindo Patengouh Aïssata S. Kindo Patengouh enseigne la littérature générale et comparée, la littérature africaine et l’expression orale et écrite au Département de Lettres modernes à l’Université Abdou Moumouni de Niamey. E-mail: akindo2002@yahoo.fr La creation litteraire au Niger: cas du roman La création littéraire au Niger: cas du roman La littérature, comme tous les arts, est en partie géographiquement et historiquement déterminée. En dépit de son caractère imaginaire, elle

rois étrangers afin de récupérer un maximum de pouvoir. Mais c'est aussi une période de très grands changements du point de vue culturel. La culture française rayonne en Europe, dans tous les domaines, appuyée par la création d'Académies : la littérature, les arts, les sciences. Le français est confirmé comme la langue des grands écrivains (Molière, Corneille…). La peinture, la sculpture, l'architecture, et la musique sont florissantes. Les scientifiques français tiennent une place très importante

Elle a dix-huit ans, elle est très belle, mais non instruite. Binoclard : comme le narrateur et Luo, il vient de la ville Chengdu et il est envoyé à la campagne afin d’être rééduqué. Ses parents sont des écrivains. Comme son nom suggère il porte des lunettes. Le tailleur : Père de la petite tailleuse. L’unique tailleur de la montagne, il mène une vie de roi. Chef du village (à la montagne Phénix du ciel) : Homme de cinquante ans, non instruit. Il y a trois gouttes de sang dans son œil gauche.

Adoptant une démarche avant tout comparative, Christian Baudelot et Roger Establet s’attaquent de manière sélective à la montagne des statistiques de suicidité disponibles à l’échelle planétaire ; ils élargissent en outre leur corpus à une vaste littérature qualitative sur le suicide qui, elle, couvre aussi les sociétés d’autosubsistance. Leur analyse s’organise autour de trois questions principales : quels sont les liens entre richesse et suicide, entre âge et suicide, entre sexe et suicide ? Les

nouveaux modes de diffusion de l'information, • la lecture scientifique des textes fondamentaux, • la remise à l'honneur de la culture antique (littérature, arts, techniques), • Le renouveau des échanges commerciaux, • les changements de représentation du monde. Dans le sens de renouveau dans les arts, la littérature, les sciences, le terme de renaissance peut désigner d'autres périodes de l'Histoire : la renaissance carolingienne (les lettrés

et des communes, des établissements destinés à l’enseignement secondaire des jeunes filles.[…] Art. 4.- L’enseignement comprend : 1° l’enseignement moral ; 2° la langue française, la lecture à haute voix, et au moins une langue vivante ; 3° les littératures anciennes et modernes ; 4° la géographie et la cosmographie ; 5° l’histoire nationale et un aperçu de l’histoire générale ; 6° l’arithmétique, les éléments de la géométrie, de la chimie, de la physique et de l’histoire naturelle ; 7° l’hygiène

la guerre sur l’être humain. On qualifie la littérature engagée par l’engagement d’un auteur à défendre ses idées ou une cause à travers son œuvre, en prenant la responsabilité de s’exprimer au nom de ceux qui ne peuvent pas le faire. En entendant l’engagement comme une prise de parti active, par des actes ou des paroles, à la vie sociale, politique, intellectuelle ou religieuse de son temps, la littérature engagée se définit donc comme une littérature de circonstance. Publié en 1928 et Remarque

ramène vers l’éducation de notre époque. A la renaissance, le nombre de personnes (en partie) instruite augmenta de façon importante car avant, l’enseignement visait surtout à former des hommes d’église (curé, prête…) où les élèves étaient peu nombreux. Alors qu’à la renaissance, les enfants de la noblesse et de la bourgeoisie bénéficie d’une éducation et se scolarise. La noblesse du moyen-âge été peu instruite, alors qu’à la renaissance la noblesse se convertit a l’instruction imitant les princes italiens