La Littérature Nous éloigne Du Réel

entrer dans cette souveraineté solitaire d'où il ne réapparaîtra, en son être abrupt, que devenu littérature; puisque la ressemblance entre là dans un âge qui est pour elle celui de la déraison et de l'imagination » [FOUCAULT (9) p.62] Marthe ROBERT va dans le même sens : « Le Don Quichotte est sans doute le premier roman « moderne », si on entend par modernité le mouvement d'une littérature qui, perpétuellement en quête d'elle-même, s'interroge, se met en cause, fait de ses doutes et de

critères d’écriture propres au projet réaliste. Ainsi, il regorge de descriptions, matière première de l’art réaliste, qu’il rend efficaces par la capacité de peindre environnements, atmosphères et personnages de manière particulièrement juste et réelle - dans ce sens donc, réaliste. Maupassant, un des adeptes les plus connus de Flaubert, écrit, pour qualifier la puissance évocatrice de Madame Bovary : « C’était la vie elle-même apparue ». Pourtant, comme toutes les tentatives de théorisation littéraire

allure orientale et où il imite les fictions de Swift. Ses œuvres exposent des idées morales, philosophiques et politiques sous une forme romanesque vive et plaisante: Zadig et l'Ingénu. L'influence de Voltaire a été considérable que ce soit en littérature ou en politique. Ses idées ont préparé la Révolution française. Il a ruiné l'autorité morale de l'église et a attaqué le despotisme de la monarchie absolue. Il a défendu les idées de justice et la tolérance. Son esprit se résume en ces mots: liberté

Sous l’impulsion des médias, la culture se démocratise au début du XXème siècle : l’art officiel et élitiste qui avait pignon sur rue jusque là est fortement contesté par les artistes et par le public. La société s’ouvre donc progressivement à la littérature, au sport, au cinéma, à la musique, à la peinture… qui pénètrent lentement dans la vie quotidienne des gens. • Problématique : Comment les changements économiques et sociaux de l’Age industriel entraînent-ils des bouleversements dans les mentalités

entraîner une compétence. La plupart peuvent servir de base d’évaluation. Les jeux proposés doivent toujours correspondre à un besoin mathématique et être adaptés au niveau des élèves. Un jeu trop facile ne fait pas progresser l’enfant. Un jeu trop éloigné de ses compétences du moment ne lui permettra pas de faire évoluer ses conceptions. Il est donc nécessaire d’agir dans ce que Lev S.VYGOTSKY nomme sa « zone proximale de développement ». Chaque jeu doit être analysé avant d’être proposé afin de toujours

ses parents furent retenus comme otages par les Allemands. En 1945, il se retrouva à Turin où il collabora avec plusieurs journaux, s'inscrivit au parti communiste et entreprit des études de lettres qu'il conclut brillamment par un mémoire de littérature anglaise sur Joseph Conrad. Il fiit la connaissance de Cesare Pavese qui l'encouragea à écrire. Il tira de son expérience de partisans la matière de son premier roman : ____________________________________________________________ ______________

suivre son projet. Cette autobiographie n’est pas seulement un récit d’enfance ou la voix d’une île, elle est aussi un exemple d’un parcours intérieur dans la quête des souvenirs passés. C’est un travail exemplaire de recherche de l’être par la littérature. Conclusion : Zobel exprimait lui l’importance de crier son œuvre aux sourds comme un exemple d’universelle réussite, Césaire s’appliquerait à faire ressortir la dimension politique et polémique de ses textes. Car derrière une autobiographie, se

Lettres et Sciences Humaines Université Gaston Berger B.P. : 234 – SAINT-LOUIS SENEGAL E-mail njombane@ugb.sn LANGUE FRANCAISE ET LITTERATURE AFRICAINE : UNE REVOLUTION HUMANISTE 2 L’existence d’une orientation éditoriale africaine concertée est désormais mondialement reconnue. La problématique des convergences sur l’élaboration et la diffusion de la littérature africaine, peut se poser, dans une certaine mesure. Mais des principes qui ont valeur de poétique fondent une politique délibérée

n-Yvelines – C.S.E. (E.H.E.S.S. – C.N.R.S.) Revendiquant une position originale - sinon marginale - dans le champ littéraire, Annie Ernaux affirme dans Une Femme (Gallimard, 1988) qu’elle entend placer son œuvre « au-dessous de la littérature, […] quelque part entre la littérature, la sociologie et l’histoire ». Situant sa démarche à la croisée de l’autobiographie littéraire et de l’auto-analyse, il s’agit pour elle, dans une œuvre qui, sous de multiples aspects, se présente néanmoins avant tout comme

relation de l'artiste à l'oeuvre d'art A) Il falsifie la réalité ?... Les arts imitatifs consistent précisément à reproduire et non pas à produire. Platon adresse une critique cinglante à l'art : L'art n'est qu'une imitation qui dégrade et qui éloigne davantage de la vérité. En effet, au sens du philosophe l'art n'est qu'une copie d'une réalité elle-même copie d'une idée. Il reproduit donc une chimère au lieu de créer authentiquement. B) ...Ou en est le gardien ? → La critique de Platon repose