La Littérature Se Limite T Elle à La Simple Rechercher Du Plaisir

DÉVELOPPEMENT COMPOSE [Introduction] Demandant à une personne un tant soit peu cultivée si elle lit les faits divers dans la presse, on peut s'attendre à une réponse négative. C'est à croire que le sujet est presque tabou chez de nombreux lecteurs qui relè­guent au dernier rang cette rubrique. Mais entre ce qu'ils déclarent et la réa­lité, il y a certainement de quoi s'interroger. En fait, de nombreuses études montrent que la plupart des lecteurs et des téléspectateurs s'intéres­sent aux faits

Sartre, philosophe et écrivain engagé du XXe siècle, répond à une question ouverte sur le pouvoir des écrivains qui présentent des opinions en rapport avec un contexte politique, religieux ou social et se voient donc attribuer le titre d'auteur humaniste dès qu'ils prennent position sur des faits d'actualité. Or, nous remarquons que certains écrivains refusent de se voir décerner un tel titre. De plus, l'Humanisme ne se réduit pas à la notion élaborée au XVIe siècle puisqu'on retrouve de nombreux

« On ne lit jamais un livre. On se lit à travers les livres, soit pour se découvrir soit pour se contrôler » Romain ROLLAND Dans un argumentaire précis et concis, vous montrerez la véracité d’une telle allégation que vous pourrez appliquer au domaine des arts. La littérature constitue une source de référence pour toute société. Elle permet entre autre de conserver le vécu, d’exprimer les idées et de concevoir à sa manière et selon son plaisir un monde fictif ou l’on est seul maître du destin

petites entreprises sont unanimement reconnues comme etant un veritable levier pour l'economie et la societe. A la fois poumon, moteur, et amortisseur de l'economie, generatrice d'emplois, facteur de (re)integration sociale, la TPE joue un role essentiel tant en termes d'emplois que de flexibilite. En ce sens, certains auteurs comme Marchesnay (2008) ont montre la tendance actuelle a passer d'un > a un >, caracterise par la montee en puissance des toutes petites structures, spécialisées et adaptables,

BAILLET Doctorante en troisième année Allocataire-monitrice de recherche Laboratoire du CRIFP (EA 1195) Université de Nice-Sophia Antipolis Adresse professionnelle : Laboratoire du CRIFP – IAE de Nice Campus du Doyen Trotobas Avenue Emile Henriot 06050 Nice Cedex (France) hal-00463062, version 1 - 11 Mar 2010 (0033)6-20-20-30-91 carolinebaillet@voila.fr Orélien BERGE Doctorant en deuxième année Allocataire-moniteur de recherche Laboratoire du CRIFP (EA 1195) Université de Nice-Sophia Antipolis

LA LITTERATURE DE JEUNESSE Un continent à explorer ? Cet article constitue une réflexion sur la littérature à l’école, à partir des programmes 2002 et des documents d’accompagnement, principalement ceux du cycle III, 2002 et 2004. Il s’adresse à tous ceux qui ont ou auront prochainement à mettre en œuvre ces programmes et à faire découvrir aux élèves le « continentlittérature » Préambule De la sphère privée à la sphère scolaire : Si la présence des livres « pour enfants » - ou reconnus par

sa nature et par la grâce. Les vertus sont représentées avec des attributs symboliques, qui varient selon les artistes et les auteurs. Néanmoins certains attributs donnent lieu à de nombreux réemplois, par exemple : pour la prudence : miroir et serpent ; pour la tempérance : deux récipients avec l'eau passant de l'un à l'autre ; Tempérance verse de l'eau dans le vase - ce qui symbolise la communication du savoir et de la connaissance. pour la force : glaive ; pour la justice : balance. Présentation

d'être la douce maîtresse prête à tout pour le plaisir de son amant. L'étude de son portrait révèle une ambiguïté étrange et menaçante Cette femme étrange semble pourtant fasciner totalement le poète et incarner paradoxalement l'idéal qui le comble et le sauve Résumé du commentaire de texte Dans l’œuvre de Baudelaire, Les Fleurs du mal, publiée pour la première fois en 1857, l’évocation de l’idéal, de la quête du beau, alterne souvent avec celle d’une mélancolie à laquelle le poète donnera le nom

1. Théorie politique de la définition : la sémantique et le pouvoir (idéologie) Qu’est-ce que la culture générale ? Qu’est-ce qu’une définition ? Deux aspects : -Peut être ce qui répond à la question qu’est ce que c’est. Cette manière de répondre s’appelle ontologie (quelle est la chose désignée par le mot et non par le sens du mot), c’est déterminer la chose réelle désignée par le mot. - Définition sémantique c’est la réponse classique. Le premier répertoire monolingue est celui de Robert

appliquons ensuite ce modèle à une forme particulière d'intertextualité négligée tant par les théories de la réception que par l'ensemble des approches théoriques, c'est-à-dire l'intratextualité, qui consiste, pour un lecteur, à établir une lecture paradigmatique entre au moins deux textes signés par un même auteur. Les émotions suscitées par une telle lecture ainsi que les signes textuels sur lesquels elle prend appui sont relevés et mis en relation avec ceux associés à une lecture intertextuelle