La Machine Infernale Commentaire Composé Acte Iv

reproduction une allégorie du temps. L’allégorie est en soi fantastique. Mais, ici, l’allégorie se matérialise : la faux devient réelle. Cette animation du symbole devient à son tour fantastique. 2. Pourquoi peut-on dire du pendule qu’il est une machine infernale ? Quels sont les autres termes qui font penser à l’enfer ? Que révèlent-ils ? On fera relever tous les éléments descriptifs du pendule. On insistera sur sa taille et son poids énormes, sa matière métallique, sa forme tranchante et piquante (voir

remmoration, traditionnelle dans le lyrisme (une destine est crite l, jour aprs jour), de lenfance, de lamour pour Juliette Drouet, et, surtout, de la mort de Lopoldine. Cet vnement spare les deux volumes qui forment un diptyque Autrefois, Aujourdhui, composs de trois livres chacun. Ces mmoires dune me slvent par degrs de lvocation paisible dun bonheur individuel (Un soir que je regardais le ciel) la mditation douloureuse mais apaise sur le grand deuil de 1843. Sous le titre de Pauca meae, emprunt Virgile

- le repas : page 62, ligne 71 «  Ils s’approchèrent… » à la fin du chapitre XVII : il y a un écart entre la description narrative du festin & le commentaire des hôtes page 63, ligne 105 « Vous avez fais mauvaise chère ici » ; les hyperboles graduent les énumérations des mets rares & fins ; les modalisateurs sont mélioratifs « excellents, délicieux ».

ALLURES DE RÉCIT POLICIER Pour la S.1 : avoir lu la pièce 1re séance : (…./….) Objectif : prise de contact avec l’œuvre Activités : • Questionnaire de lecture + Correction en classe de la partie QCM. • Réactions spontanées des élèves, commentaires sur les difficultés et/ou l’intérêt de la lecture. • [Un autre jour] Restitution des questionnaires + corrigé des questions rédigées. 2e séance : (…./….) Objectif : amorcer l’étude de la pièce par l’observation des personnages Activités :

culturelle Objectif spécifiques : • Entraîner à la lecture analytique. • Préparer à l’exercice de commentaire (exercices intermédiaires puis devoir en classe) • Percevoir les thèmes et procédés récurrents d’un recueil poétique. • Dire et écouter le texte poétique. Travaux divers à préparer et en classe : - Préparations chez soi de lectures analytiques et de paragraphes de commentaires. - Constitution d’un tableau synoptique : les thèmes de Claude Roy. - Recherches documentaires, en particulier

Archera. Il meurt en 1963, le jour même de l'assassinat du President John F. Kennedy. Il a été incinéré et ses cendres sont enterrées dans le caveau de sa famille en Grande-Bretagne. POSTULATS. Le libéralisme, s’il n’est pas maîtrisé, est une machine - infernale - auto-alimentée qui transforme tout en marchandise, qui produit tout sur le même modèle normalisé, qui rationalise tout, y compris l’Homme, dans le seul but d’optimiser son efficacité en vue de maximiser indéfiniment son fonctionnement. L’intérêt

_____________________________ ‘’Le gant rouge’’ (1888) Vaudeville Commentaire Écrit en collaboration avec Henri Lee et qui est présenté au théâtre de Cluny seulement quinze fois et devant une salle vide, le critique Francisque Sarcey le qualifiant d'«insanité». ____________________________________________________________ _____________________________ ‘’Les musardises’’ (1890) Recueil de poèmes Commentaire On en vendit seulement une trentaine d'exemplaires, mais qui furent

ce qui rapproche et ce qui différencie les textes du corpus : cela vous aidera à structurer votre réponse. b) Réaliser la dissertation ̈ Analyse du sujet et élaboration d’un plan Il faut d’abord être attentif au fait que le sujet est composé de deux parties : une citation et des orientations données. La deuxième partie commençant par « vous réfléchirez », il est clair que ces orientations données dans la deuxième partie vous indiquent dans quelles directions votre réflexion doit être

ce qui rapproche et ce qui différencie les textes du corpus : cela vous aidera à structurer votre réponse. b) Réaliser la dissertation ̈ Analyse du sujet et élaboration d’un plan Il faut d’abord être attentif au fait que le sujet est composé de deux parties : une citation et des orientations données. La deuxième partie commençant par « vous réfléchirez », il est clair que ces orientations données dans la deuxième partie vous indiquent dans quelles directions votre réflexion doit être

Voltaire est créé en 2014 au CDN Dijon Bourgogne dans le cadre de la 25ème édition du festival Théâtre en Mai. © Jean-Louis Fernandez © Jean-Louis Fernandez 6 « CANDIDE OU L’OPTIMISME » « Les malheurs particuliers font le bien général » Chapitre IV Dans le château du baron de Thunder-ten-tronckh, le plus beau des châteaux de la Westphalie, vit un jeune homme simple et droit nommé Candide. Il a été élevé par Pangloss, le meilleur des philosophes, qui lui répète depuis l’enfance que tout est pour