La Maïeutique De Socrate Et Les Sophistes

Philosophie Introduction : Socrate et Platon au Ve siècle avant J.C, tentent de délimiter un nouveau type de discours, un discours non poétique, non religieux, spécifiquement rationnel, démonstratif, afin que la parole humaine ait du sens. Que recherche la philosophie ? La philosophie recherche la vérité, étymologiquement la philosophie signifie l'amour de la sagesse ; c'est à dire que les philosophes aiment la sagesse mais ne la possèdent pas. Cette sagesse doit être entendue en deux

J.-C., il rencontre son maître et inspirateur Socrate, qu'il ne cessera de fréquenter jusqu'à la mort de ce dernier (339 av. J.-C.). L'œuvre de Platon se construit donc sur un sol dramatique qui commence avec l'expérience d'un désordre politique et moral, qu'atteste le spectacle scandaleux d'une cité qui accuse et met à mort le plus juste de ses citoyens : Socrate. Platon ne cessera de méditer cette injustice mise en scène dans l'Apologie de Socrate, le Phédon et le Criton. Aux échecs répétés de

intellectuelle = le grammatiste : enseignement lecture, écriture et les rudiments de la géométrie. On est encore dans un enseignement oral. A l’opposition de Spart, Athènes va s’ouvrir au monde. Avec l’arrivée à Athènes des premiers professeurs : les sophistes. Le pédagogue n’est pas l’enseignant, c’est l’esclave qui conduit l’élève (le fils du maître) devant le maître. Il est parfois un répétiteur. Il faut qu’il apprenne aussi. Quand les romains vont occuper la Grèce, des pédagogues grecs vont devenir

dédié à la déesse Rhéa, mère des premiers dieux. - la Tholos, lieu qui réunissait le Conseil des Prytanes, centre nerveux du gouvernement. - l’Héliée, le tribunal populaire Daïmôn. (a) Daïmôn est un mot grec d’où vient <démon>. Le démon de Socrate était son intuition et sa prémonition: <<Ce je ne sais quoi qui vous prend, vous emporte et vous force>> de quitter un lieu où se déroulera une rixe, une bagarre, une manifestation, une avalanche ou une catastrophe juste après votre départ

son opposition avec l’écriture. Phèdre est un jeune apprenti sophiste, il suit les cours de Lysias dont la renommée en tant que rhéteur est reconnue. Ce qui va occuper Socrate et Phèdre dans ce passage, c’est de savoir qu’est-ce qui fait qu’un discours est bon ou mauvais. On peut facilement préfigurer une attaque envers les sophistes, les sages de l’Antiquité, réputés justement pour savoir « bien parler ». Socrate grâce à la maïeutique va parvenir à faire dire à Phèdre que pour bien parler, il faut

chacun est pour soi-même la mesure de sa propre sagesse ? Socrate déduit (« donc ») un questionnement des hypothèses qu’il a développées (« si » nombreux dans le début de la phrase). Si nous admettions le sensualisme et le relativisme qui peut en découler, chaque opinion serait vraie, chacun aurait raison et il serait ridicule de suivre un quelconque enseignement. Mais la question rhétorique de Socrate ici approfondit sa critique : a fortiori, il serait ridicule et contradictoire

Recueil de textesSocrate340-101-MQPhilosophie et rationalitéJonathan RoyContenu : Texte 1. Biographie de Socrate, par Diogène Laërce dans Vies, doctrines et sentences des philosophes illustres Texte 2. La sagesse, histoire racontée par Socrate à son procès. Platon, Apologie de Socrate Texte 3 La maïeutique. Platon, Théétète (150b-150d) Texte 4. La définition. Platon, Lachès

Contenu I) La vie de Platon 3 1) Naissance 3 2) Formation 3 3) Création de « l’Académie » 3 II) La pensée de Platon 3 1) L’héritage de Socrate : la maïeutique 3 2) Le dialogue et la dialectique 4 III) Bibliographie et référence 4 Platon Platon est un des principaux philosophes de l’Antiquité grecque, en particulier,

 Socrate (Σωκράτης) Philosophe occidental Antiquité Portrait de Socrate. Données clés Naissance 470-469 av. J.-C. Décès 399 av. J.-C. (Athènes) Principaux intérêts Éthique, Politique, Amour Idées remarquables Maïeutique, Ironie Influencé par Anaxagore de Clazomènes, Prodicos,Parménide A influencé Platon, Xénophon, Antisthène, lessocratiques et la plupart desphilosophes occidentaux Adjectifs dérivés Socratique, présocratique modifier Socrate (en grec ancien Σωκράτης / Sōkrátēs)

La philosophie comme dialogue : de la sagesse de Socrate à la thérapeutique psychanalytique Socrate Socrate 1/ Le dialogue assure-t-il une émergence de la vérité ou au contraire est-il un obstacle à toute révélation, surtout quand il est “dialogue de sourd” ? (enjeu théorique) 2/ Autre problème : le dialogue, s’il paraît respecter les exigences fondamentales de l’égalité et du respect de l’interlocuteur, ne cache-t-il pas en réalité un rapport de force? une domination ? (enjeu pratique