La Mondialisation Vers Un Monde Uniforme

de « massification » est souvent l’unique mot pour parler des avancées démocratiques. C’est dommage, car il amène ensuite, dans beaucoup de copies, une connotation très négative et donc réductrice de la réalité des faits. - Les termes de « mondialisation » ou « globalisation » sont souvent mal employés, et jamais explicités ou contextualisés, s’en suivent des affirmations non argumentées. - La montée de l’individualisme et de l’individualisme démocratique, est parfois réduite à « l’adolescent

avec les traditions héritées de la Belle Epoque en matière vestimentaire ? p 4 à 10 * Joséphine Baker, La revue Nègre: En quoi la revue Nègre rompt-elle avec les traditions de la Belle Epoque ? p 11 à 16 3. Internationalisation, Mondialisation p 17 à 24 * La tour Eiffel: Comment la tour Eiffel a-t-elle su acquérir une renommée mondiale et internationale ? p 17 à 24 4. Bibliographie et Sitographie p 25 Fiche de motivation Choisir l’histoire de l’art c’est d’accepter

honorifique, mais néanmoins officiel, qui est octroyé par la voie législative à certaines communes. Au Canada, en fonction des Provinces, ville est un statut officiel pour certaines municipalités. En France, où l'organisation municipale est devenue uniforme, l'INSEE définit la ville selon le critère de l'importance du peuplement et de la continuité de l'habitat. L'ONU estime que 2008 fut l'année où pour la première fois dans l’histoire de l'humanité, plus de la moitié des humains résident dans une

présidence de Nixon, sur le Kosovo « un peu moins de sentiment et un peu plus de politique étrangère » témoigne du tournant opéré et de l’abandon du culte voué dans l’entre deux guerre au principe des nationalités dans l'après 1945. La bipolarisation du monde au cours de la guerre froide, et donc l’organisation des rapports de puissances autour de deux blocs avec à leur tête les deux super grands écarte un peu les questions de la place et du rôle de l’Etat-Nation. La chute du mur de Berlin entraîne un

pays concernés que pour le monde entier. MOBILISER DES CONNAISSANCES - Le chapitre en premier lieu concerné est évidemment celui portant sur la façade atlantique de l'Amérique du Nord qui fait partie du second thème I du programme de géographie : « Les trois grandes aires de puissance ». Vous pouvez enrichir votre réflexion en puisant des informations dans le chapitre précédent qui traite de la superpuissance des États-Unis, voire dans celui qui porte sur la mondialisation (acteurs, flux, réseaux)

Moreau Defarges souligne : « qu’il n’y a pas de démarche géopolitique sans, au départ, une analyse de la terre, notre planète, comme un vaste et unique champ de manœuvre ». -La géopolitique est selon Yves Lacoste « une nouvelle manière de voir le monde qui dépasse la simple lecture des données économiques et propose d'autres mobiles que la recherche de profits ou la conquête de terres fertiles ». Il présente la géopolitique comme « un savoir penser l'espace terrestre et les luttes qui s'y déroulent

CHAPITRE 1 : PANORAMA DES ECHANGES INTERNATIONAUX La mondialisation ou globalisation = intensification des échanges internationaux dans toutes leurs dimensions (économiques, technologiques, humaines, culturelles). Il y a aussi l’idée de l’interdépendance entre les pays, ce qui se produit en un lieu du monde a des effets dans de multiples autre lieux. Elle va questionner la frontière et la Nation. Dans le domaine éco, la mondialisation se traduit par l’intensification des échanges commerciaux (biens

UNIVERSITƒ DU QUƒBEC Ë MONTRƒAL DU PROVIDENTIALISME AU NƒOLIBƒRALISME Ë TRAVERS TROIS ONTOLOGIES DE LA MONDIALISATIONÊ: ANALYSE DES MODES DE RƒGULATION DES INƒGALITƒS DANS LE DISCOURS POLITIQUE DU FONDS MONƒTAIRE INTERNATIONAL DE 1970 Ë 1999 MƒMOIRE PRƒSENTƒ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAëTRISE EN SOCIOLOGIE PAR MARIE POUSSART-VANIER 2 DƒCEMBRE 2001 REMERCIEMENTS Je tiens formellement ˆ remercier le Fonds pour la formation de chercheurs et lÕaide ˆ la recherche (FCAR) pour

Terminale - Histoire - documents d’accompagnement - source Aix-Marseille Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours http://www.histgeo.ac-aix-marseille.fr/program/b2004_hg_ter_acc.pdf Le programme de terminale se fixe pour ambition l’intelligence d’ensemble de la période contemporaine, par l’approche croisée des grands axes de l’évolution, de notions opératoires et d’un nombre maîtrisé de connaissances factuelles. Au fil de l’année, l’étude plus approfondie d’événements soigneusement

Leçon 1 Repli et désorganisation, l'entre deux guerres entre deux économies monde I Le système mondial est profondément bouleversé par la grande guerre Un "vieux continent" sur le déclin a. Le coût exorbitant du conflit. un très lourd bilan humain qui brise l'essor démographique. XIX= forte croissance dém. de l'eup => renforcement de la puissance eup. Avec la guerre, bcp de mort => affaiblissement ; forte mortalité + baisse