La Monnaie Neutre Ou Active

pays doit avoir le soucis d'épargner suffisamment pour investir. E- La monnaie La monnaie n'est qu'un instrument au service de l'action économique. C'est un voile. Conséquence : si on laisse fonctionner les marchés financiers et monétaires, il va se créer juste ce qu'il faut comme quantité de monnaie pour que l'économie fonctionne. Il faut laisser la création de monnaie se faire spontanément. La création de monnaie par la puissance publique (artificielle et exogène) entraine l'inflation

autres pays (elle apparaît en 1929 aux Etats-Unis et se propage en 1930 en Europe). En 1928, le Franc a été dévalué des 4/5èmes de sa valeur initiale. Certes, les Français y ont perdu en pouvoir d’achat mais la monnaie nationale est devenue beaucoup plus compétitive que les autres monnaies sur le marché mondial, ce qui explique l’arrivée tardive de la crise économique en France. 1 B. Le † février ‰ƒ„ révèle une crise sociale • Le 6 février 1934 est une réponse violente à une crise sociale profonde

privé c) Articuler R&D publique et privée 2) Education et croissance a) Formation continue tout au long de la vie b) Vers une modernisation du système universitaire 3) Impact de la démographie sur la croissance potentielle a) Démographie et population active b) Le marché du travail 4) La stratégie de Lisbonne Conclusion Bibliographie Page 2 Page 3 Page 3 Page 4 Page 4 Page 5 Page 6 Page 6 Page 6 Page 7 Page 7 Page 7 Page 9 Page 10 Page 13 Page 13 Page 13 Page 13 Page 14 Page 14 Page 14 Page 15

phrases sont primordiales pour comprendre le livre de Viviana Zelizer, La signification sociale de l’argent, en temps que ce dernier prend le contre-pied de ces deux théories, à savoir que l’argent serait un simple instrument d’échange fongible et neutre ; mais aussi que, suivant la pensée de nombreux sociologues à l’image de Simmel, la monétarisation entraînerait la corruption générale de la société, sa déshumanisation. Lorsque Zelizer, professeure de sociologie à Princeton, travaille sur son livre

très divergents sur les mesures à prendre, du moins jusqu'à ce que John Maynard Keynes formule le programme d'action dans son ouvrage General Theory of Employment, Interest and Money (1936; trad. Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie, 1955), qui donne une explication théorique des raisons pour lesquelles un chômage si élevé peut persister si longtemps. Ce livre est l'un des plus controversés jamais écrits. De nos jours encore, les économistes ne s'entendent pas sur les causes

influençant la production? Quid du progrès technique? b) La relation est-elle exprimée en quantités physiques ou en monnaie? Dans ce dernier cas, elle intègre l’effet des prix sur les combinaisons productives. c) Les facteurs de production sont-ils homogènes? (Problème différent de Ricardo dans l’analyse de la rente). Si tel n’est pas le cas, il faut mesurer les facteurs en monnaie. Prenons le capital. Sa valeur est fonction du taux d’intérêt actualisant les productions futures qu’il permettra de

è La problématique En l936, Keynes expose dans son ouvrage majeur Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie une conception de l'économie très largement différente de celle qui prévaut à l'époque : l'analyse néoclassique. Celle-ci, qui nie toute possibilité de crise du fait de l'autorégulation de l'économie, est contredite par la grande dépression de 1929. Les explications de circonstances des économistes libéraux, résisteront mal aux apports de Keynes qui, en remettant en cause

Objectifs : - Définir la monnaie et présenter ses fonctions - Expliquer le rôle économique de la monnaie et des différents intermédiaires financiers - Comprendre les mécanismes de la création monétaire - Expliquer les déterminants de la demande de monnaie - Comprendre comment sont déterminés les différents taux d’intérêts dans l’économie et leurs impacts sur l’économie réelle - Expliquer comment les banques centrales modifient le volume de la monnaie en circulation - Comprendre la teneur et

passer d’un mode de régulation. Les institutions : -le GATT favorise le libre échange -le FMI Le parallèle avec la crise de 2008 : en 1929 crise qui laisse l’éco intern chaotique, après la crise il n’y a plus de leader, plus de système monétaire. La monnaie de référence est le dollar qui a un impact sur l’Europe, la chine et les EU I)ORGANISATION MONDIALE DU COMMERCE A)LE GATT Crée en 1947 Il fonctionne à travers des cycles de négociation -En 1947 à Genève= 23 pays décident de réduire le droit de

débouchés et loi de l'offre de la demande. Selon cette dernière l'offre crée sa propre demande. On peut apporter deux critiques : l'économie s'équilibre globalement mais pas sectoriellement et le rôle de la monnaie est négligé - ne considérer que comme un voile. On définit trois fonctions à la monnaie : unité de compte, intermédiaire d'échange et fonction de réserve de valeur. 3. La théorie de l'échange international. Les classiques s'opposent au protectionnisme des mercantilistes. Ils sont favorables