La Moyennisation

(prolétariat et capitalistes ou exclus et inclus ….). Exploitation : pour Marx, il s'agit d'un rapport entre prolétaires et bourgeois. Un groupe s'approprie, sans contrepartie directe le produit du travail d'un autre groupe. (La plus-value) Moyennisation de la société : concept employé par H Mendras pour décrire l’augmentation de la place des classes moyennes dans la structure sociale. Professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) : outil de classement de la population en un nombre 6 groupes

Thème 2 la multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaireChapitre 3 La nouvelle place de la France dans l’ordre international de l’après guerrePourquoi et comment la France repense elle sa place dans le monde dans le contexte des trois décennie d’après-guerre ? I) La France à l’épreuve de la décolonisation 1) Le déclin de la puissance colonial (ex : guerre Algérie)Guerre Algérie, contexte :Algérie, colonie française à partir de 1830, 10% de français (pied noir), inégalité en droit

capitalistes ont-ils connu la même croissance ? I. Les 30 glorieuses, croissance et mutations économiques et sociales. Cette période s’inscrit dans une phase ascendante des cycles de Kondratiev : augmentation de la production, baisse chômage, … La moyennisation des sociétés et l’essor de la société de consommation. A. Croissance éco et progrès social 1. Une croissance éco exceptionnelle Exceptionnelle par sa durabilité, pratiquement 25 ans. Croissance forte, taux de croissance d’en moyenne 5%. Le secteur

aujourd’hui avec le retour des inégalités. On observe que la notion de classe française semble d’abord disparaître et aujourd’hui moins pertinente qu’auparavant notamment avec les 30 glorieuses. On remarque tout d’abord une tendance vers une moyennisation de la société. Les 3 grandes classes sociales (populaire, moyenne et supérieure) semblent en effet disparaître pour s’intégrer à une vaste classe moyenne. Il s’agit d’abord d’un déclin numérique des classes extrêmes et plus particulièrement de

augmentation de la consommation et production >>>nouvelle répartition Loi d'Engels Augmentation de consommation collective = développement du pays >>> amélioration de de la qualité de vie + services publiques 2° Émergence d'une vaste classe moyenne >>> moyennisation de la société depuis les Trente Glorieuses -du a la tertiarisation de l'économie -nouveaux métiers et nouvelles PCS. création du terme "nébuleuse " - travaille féminin+ un salaire pour le ménage - développement de la rationalité (choix individuelle

politique a entrainé le gain en droit, en revenu , en sécurité … Ainsi , ces conflits ont permis des mutations sociales et ont modifiés la situation de travailleurs . Cependant, une catégorie de la classe ouvrière est touchée par un phénomène : la moyennisation . De quelle façon la classe ouvrière a-t-elle pu évoluer ? Qu’est-elle devenu au cours de ces trois dernières décennies ? Après avoir montré que l’industrialisation est à l’origine des conflits du travail , nous analyserons , les mutations

A/ Division du travail et productivité mercredi 20 octobre 2004. 706-7 B/ Les causes du chômage A/ Les facteurs de la croissance C/ Moyennisation ou polarisation ? C/ Progrès technique et emploi A/ Mesure et évolutions de la mobilité sociale Jean Pierre Malrieu A/ Les facteurs de la croissance D/ Croissance et développement durable D/ Les déterminants de l’investissement E/ Flexibilité et emploi C/ Progrès technique et emploi Dans la même rubrique C/ Le fordisme, mode d’organisation

Weber M. ? * Expliquez l’évolution de la structure sociale en Europe, depuis la fin des grandes guerres. * Pourquoi évoque-t-on Tocqueville et sa vision de la démocratie en matière de structure sociale ? Expliquez. * Qu’est-ce que la moyennisation ?* * La classe ouvrière a-t-elle disparu ? Argumentez. * Revoyez la lecture des tables de mobilité, les calculs et les interprétations des résultats. * Qu’est-ce que la mobilité relative, la mobilité observée ou absolue ? * Qu’est-ce

rapide) de la société: - au niveau de son fonctionnement: modes d'organisation du travail, de la production, de l'école (recrutement, rapports maître-élèves, intégration/exclusion, statut des femmes) - au niveau de sa structure: stratification, moyennisation des classes, rapports sociaux - au niveau de ses valeurs et de ses normes: déclin des valeurs religieuses, du rôle de la tradition et de la solidarité Ainsi, pour qu'il y ait Changement Social, il faut que les transformations sociales: - soient

d’entreprise En progression : cadres, PI supérieure ou non, employés : tertiaire (cols blancs) Moyennisation : augmentation du nombre de personnes dans la classe moyenne, rapprochement des niveaux de vie (revenus) mais aussi des modes de vie. Niveau de vie : quantitatif Mode de vie : qualitatif Ce n’est pas parce que l’on a le même niveau de vie que l’on choisit le même mode de vie. Quand on parle de moyennisation il y a une classe dont les membres auraient les mêmes intérêts, les mêmes ambitions. Parler