La Musique Comme Support Educatif

culturelles et de pratiques artistiques : comment les prendre en compte de façon à surmonter l’opposition entre « culture cultivée et légitime », et les pratiques culturelles et artistiques des jeunes ? le rôle des médias et des industries culturelles, comme vecteurs de production et de diffusion culturelles. Comment le prendre en compte dans des politiques qui, jusqu’à présent, se limitent à encourager la fréquentation des institutions culturelles et à initier aux pratiques artistiques ? l'éducation au

29 PISTES PEDAGOGIQUES ………………………………………………………….. 29 PARCOURS THEMATIQUES, VISITE DE L'EXPOSITION ………………………………. 29 CONTENUS DISCIPLINAIRES ………………………………………………………………. 31 BIBLIOGRAPHIE ……………………………………………………………………… 33 SERVICE EDUCATIF – LES ABATTOIRS - 2008 2 PRESENTATION : Un lien très fort unit Toulouse et l'Espagne, attachement encore plus marqué vis-à-vis de Barcelone. Bien sûr, il s'ancre dans la proximité géographique, mais a été renforcé par le contexte historique

qui m’ont interpellée durant ce stage et qui sont en lien avec les différentes compétences que l’on doit acquérir durant notre formation d’éducateur spécialisé. I) Instaurer une relation Ce terme de « relation », défini dans Le Petit Robert, comme étant un « lien de dépendance ou d’influence réciproque entre des personnes. Tout ce qui, dans l’activité d’un être vivant, implique une interdépendance, une interaction avec un milieu » reste toutefois assez complexe. «La relation est à la fois une

 Etude de cas   Voici le DF5 (domaine de formation 5) ou "présentation d'une étude de cas"   Comme le "projet d'animation" et les "temps clé", l'étude de cas est un écrit à défendre à l'oral pendant 30mn. Chloé 1) L’institution :  C’est un Etablissement Médico Educatif situé en plein terrain boisé qui accueille 115 places en internat et 21 places en externat réparties sur 3 groupes (6 à 18 ans). Dans mon groupe, j’accompagne au quotidien 7 enfants âgés entre 6 et 12 ans, atteints de

personnel compétent m'a permis de comprendre leur mode de fonctionnement qui me satisfait pleinement. Pour mon 2ème stage, une assistante maternelle m'a permis d'entrer dans son univers qui est bien différent de ce que je pensais. Je voyais ce travail comme un isolement par rapport au monde extérieur, ne voyant personne, mais c'est tout le contraire, chaque semaine des assistantes maternelles se réunissent à la PMI de leur ville pour permettre aux enfants et adultes de se réunir pour faire des activitées

matériels ….................................................................................17 3.5. Ses moyens financiers …................................................................................18 3.6. Les orientations éducatives du projet éducatif …...........................................18 3.7. Les objectifs pédagogiques …........................................................................18 3.8. Les objectifs généraux et opérationnels …............................................

moniteur éducateur, je dois réaliser et mettre en place un projet d’activité. Celui-ci se déroulera durant mon deuxième stage au Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP) de G-------. Le projet d’activité est très présent dans le courant éducatif ainsi que thérapeutique. En effet on parle de projet d’établissement, de service, associatif, individualisé…Impulsés notamment par la loi 2002.2 avec l’obligation pour chaque établissement d’avoir un projet. Je vais d’abord définir la notion de

l’humanisme étant un mouvement qui se développe dès le XVIe siècle. L’extrait que nous allons étudier porte sur une lettre de Gargantua à Pantagruel. Cette lettre est donc porteuse des idées et valeurs de ce mouvement. Le géant y présente son programme éducatif pour son fils.     La lettrede Gargantua à son fils constitue le programme complet d’une éducation et d’une instruction, visant à une formation presque parfaite de Pantagruel. Nous pouvons le voir avec plusieurs indices : le souhait paternel

Emilie 2ème année Educatrice spécialisée 2009-2010 Institut d'enseignement de Promotion Sociale De la Communauté Française I.E.P.S.C.F Tournai rue Saint-Brice 53- 7500 TOURNAI RAPPORT DE STAGE Etablissement de placement éducatif de Bruay La Buissière En Accueil immédiat 2ème Année Educatrice Spécialisée 9 juillet 2011 Je remercie le Centre de Placement Immédiat pour son accueil très agréable et constructif pour mon projet professionnel. Je tiens à remercier

Soins et Service à la Personne) en 2018. Durant ces trois années, j’ai effectué différents stages avec un public divers (Enfants, personnes âgées ainsi que des personnes en situation de handicap). En effectuant mon stage au sein d’un Institut Médico Educatif, j’ai découvert l’accompagnement personnalisé et le travail en équipe. Cette expérience m’a dirigée vers le métier de monitrice éducatrice. Mon stage long s’est déroulé de novembre 2018 à juin 2019 au sein d’un IME auprès d’un groupe de six