La Musique Influence T Elle La Société

consacrée à la présentation d’une démarche générale de marketing sensoriel en sept étapes. I) Le marketing sensoriel : définition, les avantages et les objectifs : 1.1. Définition Le marketing sensoriel s’intéresse aux cinq sens et à leur influence sur l’expérience de consommation et le consommateur. Le marketing sensoriel est défini l’ensemble des variables d’actions contrôlées par le producteur et/ou le distributeur afin de créer autour du produit ou du service une atmosphère multi sensorielle

* 4 Périodes de l’hisoire : Antiquité : -3000 à 476 M- : 476 à 1492 Epoque Moderne : 1492à 1789 Epoque Contemporaine : 1789 à Ajd. - L’Europe dès 1750 - La société Occidentale dés 1750 Analyse de Documents * Fiche d’identité : QUOI ? – doc iconographique, lettre, etc. QUI ?- la personne qui a réalisé le doc. QUAND ?- Date de réalisation OU ? – Endroit de réalisation A QUI ?- A Qui il est destiné

de la musique Conservatoire Royal de Mons 2010-2011 Charles Ives : Fondations d’une intégrité artistique « There is a great Man living in this Country—a composer. He has solved the problem of how to preserve one's self and to learn. He responds to negligence by contempt. He is not forced to accept praise or blame. His name is Ives. » Arnold Schoenberg, in a note found after his death in 1951 * Introduction 1. Eléments Biographiques 2. Formation et influences

SOMMAIRE I. Introduction : Définition de l’Américanisation. II. Naissance de l’Américanisation du point de vue historique. III. Influences des médias sur notre société à travers : a) La musique. b) L’audiovisuel. IV. Conséquences et effets sur la société de ce phénomène. a) Violences. b) L’Obésité. c) L’Evolution des mœurs de par notre : • mode de vie • mode vestimentaire • langage • habitacle V. Conclusion. VI. Rubrique : En savoir plus… ------

Internet Les Fast-food S’associer à des événements La culture de rue 5.1 Babysitting 5 étoiles 5.2 Le cinéma 5.3 Parcs d’attraction INTRODUCTION Dans la société actuelle, les enfants occupent beaucoup de place. Ils sont devenus le centre du monde dans tous les secteurs: loisirs, musique, cinéma. La société ne doit pas jouer sur des besoins particuliers pour mettre l'enfant au centre. C'est simplement une réaction naturelle des parents. Les entreprises s'intéressent très fortement

toucher la sensibilité contemporaine, pour rendre les idées modernes. Gardent mais élargissent la codification académique. Balanchine : « Danse besoin que nous avons d’exprimer ce que nous ressentons en entendant de la musique ». Un peu un commentaire chorégraphique de la musique. Lifar : codifie de nveaux pas. • La modern dance Couvre le XXe. Début XXe, apparition d’un nveau corps dansant qui va se passer complétement de l’héritage de la danse classique, académique et romantique. S’appuie

La Musique Romantique : Franz Liszt A)La Formation Franz Liszt (Liszt Ferenc en hongrois) est un compositeur né à Doborján (Autriche) le 22 octobre 1811 et mort à Bayreuth (Allemagne) le 31 juillet 1886. Son père, Adam Liszt, violoncelliste dans un orchestre local, n'était pas musicien de profession. Il eût sans doute pu devenir un musicien distingué, s’il n'avait pas été issu d'une famille très nombreuse de quatorze enfants, qui ne lui laissa aucun héritage. C’est donc son père qui lui enseignera

Musique Quesqu’une musique traditionnel ? La musique traditionnelle, parfois abrégé en « musique trad », désigne l'ensemble des musiques associées à une culture nationale ou régionale ou à une zone géographique. Musiques orales et populaires, elles se transmettent à l'oreille, bien que certains groupes et musiciens actuels préfèrent les transcrire sur partition afin de les interpréter ou de les répertorier. "Elle se différencie de la musique dite folklorique car elle ne vise pas à montrer le

de la musique répétitive. Il a fait ses études à la Juilliard School of Music puis a étudié la composition avec notamment Darius Milhaud et Luciano Berio. Il a poursuivi ses études par un apprentissage de la percussion à l’Institut d’Etudes Africaines de l’Université du Ghana en 1970. En 1994, Steve Reich est devenu membre de l’American Academy of Arts and Letters. Il joue du piano, de la batterie et de nombreuses percussions comme par exemple le vibraphone. Reich appartient à la musique minimaliste

Reich le 3 octobre 1936 à New York, est un musicien et compositeur américain. Il est considéré comme l'un des pionniers de la musique minimaliste1, un courant de la musique contemporaine jouant un rôle central dans la musique classique des États-Unis. Pour caractériser son œuvre, et spécialement ses compositions de la période 1965-1976, il préfère utiliser l'expression « musique de phases » (traduite de l'américain Phasing), qui fait référence à son invention de la technique musicale du déphasage2. À