La Notion D Identité Personnelle En

.................................................................. 6 Section 1:................................................................................................................................ 6 I- Généralités sur la gestion du personnel ........................................................................... 6 II- Défis et enjeux du management des ressources humaines ............................................ 8 Section 2:..................................................

1 Séquence 5 : Identité et Diversité Durée de la séquence : 7-8 séances Objectif final : Sortie sur le terrain et réalisation d’un mini-reportage sur un quartier, une entreprise ou association francophone à New York (vidéo, article ou blog) à présenter à son lycée. Déroulement : Séance 1 : La diversité en présence : présentation du projet, sensibilisation au thème (portraits vidéos et création plastique) Séance 2 : Qu’est-ce qui fait notre identité ?: analyse de dossiers (articles, BD et

COLE Alison, La Renaissance dans les cours italiennes, Paris, Flammarion, 1995 INTRODUCTION : LA COUR, IDENTITE ET HISTOIRE Florence, Venise et Rome ne sont pas les seuls centres artistiques de la Renaissance, mais semblent être les plus étudiés. Dans les écrits de la fin du Moyen-Age, l'idée d'une rinascita (Renaissance) correspond à un courant plutôt qu'à une période, orienté vers le retour à l'éducation classique, entrainant une impression exaltante de renouveau touchant aussi bien la morale

initiative-culpabilité Intention-but Âge de l’école industrie-infériorité Compétence Adolescence identité-confusion Fidélité Début de l’âge adulte intimité-isolement Affiliation-amour Âge adulte moyen générativité-stagnation Souci des

l'intuition plus ou moins claire qu'il a de ses états mentaux : ses opérations cognitives (raisonnements, jugements), ses attitudes propositionnelles (je crois que, je souhaite que), de son existence : les aspects de sa personnalité et de ses actions (identité du soi et conscience morale), ses perceptions internes (corps propre) et du monde qui l'entoure (objets et êtres potentiellement doués de conscience). Nous nous demanderons alors si l’homme est totalement conscient ? Si ces jugements ou action

TD L’IDENTITÉ NUMERIQUE 1. Définissez cette notion : L'identité numérique peut être définie comme un lien technologique entre une entité réelle et des entités virtuelles 2. Peut-on avoir plusieurs identités numériques ? oui 3. Quels sont les avantages d’avoir une identité numérique ? Les inconvénients ? Avantage : echaenge commerciaux sur internet,communication,garder l'anonymat Inconvénients :tromper usurper l'identiter 4. En 2011, une nouvelle loi est venue réprimer l’usurpation d’identité

droit … qu’on transforme en outils, méthodes etc. pour faire fonctionner les organisations) : guider et théoriser l’action collective organisée. Quand on fait du management, même si on est un très bon scientifique, la personnalité et les valeurs personnelles sont très importantes pour manager. Techniques Art MANAGEMENT Théories Idéologie Aucun modèle économique ou de management ne sont sûr à 100%, particulièrement quand on est dans le comportement humain. Les théories et les modèles permettent

pression qui s'exerce sur l'individu. La définition de la normalité existe bel et bien. Lecture de la normalité (approche différente de la normalité) Critères de la normalité : 1. La normalité comme concept statistique. (Exemple : courbe de Gauss, notion d’écart, de moyenne). Ici on met une frontière car ceux qui sont aux extrémités sont anormaux. 68% de la population se situe au centre de la courbe, 5% sont « hors normes », « anormaux », aux extrémités. 2. La normalité comme norme sociale = Perception

Plan Introduction Chapitre I- comprendre la culture de l'entreprise 1-définition et caractéristiques 2-les composantes de la culture de l'entreprise 3- La notion d’intégration et le projet d’entreprise II-analyse de la culture de l'entreprise 1- Rôle de la culture d’entreprise 2- L'importance de la culture d’entreprise III- enjeux de la culture de l'entreprise 1- enjeux de la culture de l'entreprise 2- les freins de la culture de l'entreprise 3- culture d'entreprise et

contradictions qui on pu marquer cette histoire. Chaque être humain, donc, se retrouve devant un défi : chercher ou non de comprendre qui il est, trouver, reconnaître et affirmer son identité, avec l’élaboration de son propre vécu. L'identité de l'individu est, selon Erik Erikson, le «sentiment subjectif et tonique d'une unité personnelle et d'une continuité temporelle» (1972). Mais l’unité et la continuité ne sont pas des éléments donnés, parfois aussi difficiles à rejoindre pleinement. Dans la tradition freudienne