La Pensee Economique De L Antiquite Et Celle Du Moyen Age

GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE Chapitre 1 : introduction à la méthode et à l’histoire de la science économique Section 1: comment définir la science économique - Jusqu’en 1970-80 on parle en France d’économie politique - pas de définition universelle -les chercheurs avaient des objectifs différents: - comprendre la formation et la répartition de la richesse - analyser le choix des agents dont l’activité porte sur la production, l’échange et la consommation0 -on parle

anciennes qui faisaient jusqu’alors tradition. La rivalité entre classicisme et modernité apparaît donc à chaque moment critique (au sens de moment de crise), à chaque moment de rupture, à chaque grand moment d’innovations ==> La q° qui se pose donc est celle de l’héritage intellectuel et de son inadéquation avec les données nouvelles, scientifiques, théoriques, techniques ou artistiques, c’est-à-dire avec les découvertes qui ne s’inscrivent pas dans les conceptions communément acquises. Ces découvertes

• La Peine de Mort • [pic] Les historiens s'accordent sur l'origine de la peine de mort. Celle-ci représente la punition du groupe envers un individu qui ne respecte pas les règles de vie de sa communauté. Son rôle originel est essentiellement la dissuasion (pour faire face à des populations non-éduquées et de rares élucidations de crimes) et la mise hors d'état de nuire, à une époque où le système carcéral n'était quasiment pas développé. La peine de mort est une sanction pénale. L'accusé

des systèmes de retraite). o Informations en données brutes (population totale, nombre de décès, etc.) o Tendances futures (indice synthétique de fécondité par ex). => Analyse démographique précise et dynamique comme celle du remplacement des générations, ou encore de la pyramide des âges. - Indicateurs => états démographiques ou mvts ou comportements (ex : taux de fécondité = comportement des femmes face à la procréation) - Ex : pdt « baby-boom » : forte (

Québec Bibliothèque nationale du Canada Imprimé au Canada Préface Les historiens se sont surtout intéressés à l’histoire économique et politique. Ils ont relaté la vie des rois et des reines, celle des premiers ministres et des présidents. Il leur est arrivé souvent de négliger l’histoire sociale. Nous croyons que l’histoire ne doit pas être limitée aux aspects économiques et politiques ; elle devrait s’intéresser également aux événements artistiques et pédagogiques ; elle devrait décrire comment

Augustin : Le temps, je sais ce que c’est, mais je ne peux pas le définir. Les historiens sont inscrits dan le tissu de leur époque, ils produisent le fruit de leur temps. L’enjeu du cours est d’évoluer (se déplacer) au sein d’une question fondamentale, celle de l’histoire prise entre la réalité et la connaissance (comme dans un étau. Entre la réalité du passé et la connaissance du passé, il y a le fossé du temps. Les sources sont des passerelles. Ernest Renan (19 siècle) : La critique est contraire

Introduction Histoire du droit des origines à 1789 Premier Pb des anciennes société : Vivre en communauté en paix et en sécurité Régler les relations économiques et commerciales Répartition égale des richesses Régler les affaires de famille ( mariage , divorce…) Le degré de liberté attribuer aux citoyens Les solutions données par les lois doivent être adaptées. « Les lois résultent d’un ensemble de circonstances qui en expliquent l’infinie variété »

sanctionne le droit de propriété est due tout entière à ce que le vol, c'est-à-dire l'attentat contre la propriété d'autrui, est défendu. Le vol n'est puni que parce qu'il est prohibé. Supposez une société qui ait de la propriété une idée différente de celle que nous en avons, et bien des actes qui sont aujourd'hui considérés comme des vols et punis comme tels, perdront ce caractère et cesseront d'être réprimés. La sanction ne tient donc pas à la nature intrinsèque de l'acte puisqu'elle peut disparaître

car toutes les identités nationales ont été créées. Si l’on peut la suivre sur ce point, sur la possibilité d’une création, d’autres affirmations posent problème. Je cite : "Les Etats européens doivent gérer les conséquences sociales de décisions économiques sur lesquelles ils ont de moins en moins prise. Des droits acquis au travers de luttes et de compromis dans le cadre des Etats-nations s’avèrent caducs : à quoi sert-il de faire grève contre une entreprise qui redéploie sa production au gré de la

influencé les structures du monde musulman, en plus de celles de l'Occident?) Partie I : Antiquité, Antiquité tardive et haut Moyen-Âge Chronologie : - Antiquité : - 4000 (écriture) à 476 (chute de l'Empire romain) - Antiquité tardive : 330 (fondation de Constantinople au lieu de Byzance) à 650 - Moyen-Âge : 476 (ou 650) à 1453(chute de l'Empire romain d'Occident)(ou 1492 ou 1520 Luther) - Haut Moyen-Âge : 476 (ou 650) à 987 (Hugues Capet élu roi des Francs) Chapitre I : Res Publica à Rome