La Pensée Néoclassique

analyserons linfluence du revenu sur la consommation , puis dans une seconde partie les autres facteurs déterminants sur la consommation. L’influence du revenu sur la consommation: D’après Keynes et les économistes néoclassiques , la consommation dépend du revenu: - Keynes pense que la consommation est une fonction du revenu. Donc les ménages font leur choix de consommation en fonction de leur revenu disponible. La relation entre la consommation et le revenu s’exprime par 2 propensions: *

bonheur dans l’absence de désir (philosophie matérialiste). • Hédonisme : Doctrine selon laquelle le plaisir doit être le but de la vie. • Libertinage : Courant philosophique né en France au XVIIe siècle qui revendiquait la liberté de pensée religieuse et la liberté des mœurs. IV Œuvres et actes des philosophes [pic] Projet ambitieux, l’Encyclopédie est la plus grosse entreprise éditoriale depuis l’invention de l’imprimerie. Œuvre principale des philosophes, elle est menée

HISTOIRE
DE
LA
PENSÉE
 ET
DES
FAITS
ÉCONOMIQUES
 
 Cours
de
L1
Économie
et
Gestion
(18h)
 
 Chapitre
1
:
L’économie
pré‐capitaliste
et
les
premisses
de
la
pensée ................................ 3
 I.
Préhistoire
et
antiquité
: .......................................................................................................................... 3
 II.
Le
Moyen‐Âge
: ...........................................................................................................................

retour à la monnaie neutre de Bodin. Quelle est la conception de la monnaie chez les classiques et les néoclassiques ? La théorie de Smith et Ricardo indique une autre façon de pensée la richesse d’une nation, pour eux elle est liée au bien être de la population i.e. la richesse de chaque individu. II. Les visions monétaires des classiques et des néoclassiques Au 18ème siècle, fin du 18ème siècle, le continent Américain et devenu très prospère, c’est un modèle pour

24/10/13 Pensées politiques et économiques L’économie industrielle est un champ de la science économique qui est selon les branches peut être raccrochée à la microéconomie. Elle s’est développée depuis le milieu du 20eme siècle (travaux école de Harward). Au début du 19ème siècle la première chaire industrielle (le CNAM) a été créée par Jean Baptiste SAY. Economie sociale et solidaire : 10% des emplois en France une vocation sociale avant une vocation économique. Une chaire : travaux particulier

courants de la pensée économique Depuis l'antiquité, plusieurs philosophes ont réfléchi sur la problématique économique : – Pour Aristote, l'économie est l'art de gérer son domaine familiale. – Pour Platon, l'économie c'est l'art de gérer la cité. Au moyen âge, la pensée économique européenne a été profondément marqué par la pensée religieuse chrétienne (St Augustin, St Thomas d'Aquin). A partir du 15ème Siècles jusqu'au 17ème Siècles, on va voir apparaître 2 courants de pensées économiques

Politiques et pensées économiques _Contexte économique actuel -Grèce et crise des dettes souveraines Referendum sortie euro ? Autres pays avec fort endettement : PIIGS ( Portugal, Italie, Irlande, Grèce, Spain ) Solidarité entres membres de la zone € ? rôle du FESF Quid de la BCE -Régulation de la finance mondiale Objectif du G20 ( cf réunion Cannes ) Vers un nouveau SMI (Système Monétaire International) Certes nouvelles règles de régulation … mais “ banques de l'ombres“ -BCE : décision surprise

revenu, effet substitution, effet King, effet Giffen, effen Veblen). Le calcul précis des élasticités permet de détailler ces phénomènes. ------------------------------------------------- Théorie du producteur[modifier] Article détaillé : Théorie néoclassique du producteur. La théorie du consommateur ne précise pas vraiment d'où proviennent les biens de consommations: soit ils sont déjà présents dans l'économie soit ils sont produits par une firme. Le schéma de la firme est assez simple, elle utilise

La théorie de la valeur chez les néoclassiques I La rupture avec les classiques s’effectue sur le thème de la valeur La valeur est une question primordiale au XVIIIeme et au XIX siècle, qui divise les économistes. Pour Adam Smith et les classiques, la valeur d’un bien doit être rattachée à la notion de travail. Adam Smith distingue valeur d’usage ( utilité de la chose, l’eau a une grande valeur d’usage et le diamant très faible) et valeur d’échange ( le diamant , quoique d’utilité

Théories : (vient du grec « Theorein » signifiant contempler, observer, analyser.) les théories économique constituent donc l'ensemble des observations, des analyses, des idées, des pensées, des philosophies, des doctrines, des constructions intellectuelles, des explications, des visions du monde des économistes (exemple : la pensée d'Adam Smith) mais également des écoles auxquelles ils appartiennent. (exemple : école classique). Faits : (vient du latin « factum » signifiant actions ou actes), les faits