La Place Des Handicapés Dans Notre Société

professionnelles : - 2008-2010 : Auxiliaire de Vie Scolaire Individualisé * MISSIONS : - Aide à l’intégration des enfants en situation de handicap  - Aide aux devoirs, aux déplacements – Activités physiques et sportives Réflexions : Expériences particulièrement enrichissante, permettant de se découvrir soit même, mais aussi de découvrir le monde du handicap, d’expérimenter l’amour de son prochain. - 2008 -2009-2010 : Adjoint d’Animation collectivité territoriale de Trois-Rivières

univoque du handicap. Plusieurs déclarations, lois, ont tentées de mettre des mots permettant de définir le terme handicap. La déclaration du 9/12/1975 des Nations Unies désigne la personne handicapée comme : « Toute personne dans l’incapacité d’assurer par elle-même tout ou partie des nécessités d’une vie individuelle ou sociale normale, du fait d’une déficience, congénitale ou non, de ses capacités physiques ou mentales. » L’OMS en 1980 à écrit : « Est handicapé un sujet dont

Guellier, Claire Magimel Le certificat d'aptitude professionnelle (agricole) CAP / CAPA p. 14 Studio Un diplôme professionnel et après ? p. 14 Liste des bacs pro p. 16 Vos questions, nos réponses… Les formations après la 3e Élève en situation de handicap p. 18 Dans votre académie p. 21 Chef de département : Élisabeth Gros Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Chef de service : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Cyril Lauret Iconographe

INTRODUCTION Le respect est une valeur familière à tous. Enoncé comme une vertu, le respect est un devoir auquel on ne peut échapper : « tu dois respecter tes camarades » ; « tu lui dois le respect » ; « respecte ton environnement ». Dans notre société, tout est respectable, l’humain comme les choses. Le respect est posé comme postulat pour vivre ensemble. Il peut se décliner de diverses manières : respect d’autrui, respect de soi, respect des choses, respect des lois etc. Aujourd’hui, nous nous

PREPARATOIRE : Construction de l’objet de recherche I – Choix du sujet : le handicap en lien avec la fratrie page 3 1 – Lien avec une expérience professionnelle antérieure page 3 2 – Lien avec une expérience de stage page 3 3 – Pourquoi l’autisme ? page 4 II – Mes Représentations et l’Intérêt Professionnel page 5 III – Constats en lien avec l’autisme page 6 1 – Autisme : de la maladie mentale au handicap page 6 2 – Classifications et Définition de l’autisme page 7 3

ne restons pas indifférents face à celles-ci. Ces différences qui sont présentent partout et à chaque instant, jouent un rôle primordial dans la vie de notre société actuelle. En effet, chaque groupe, communauté, regroupement d'individus est l'occasion d'unir certaines personnes dans un but commun et par conséquent, de mettre en place une frontière avec l'extérieur, les autres. Depuis longtemps, l'Homme fonctionne de cette façon et établit des critères qui lui permettent de juger les membres de

Le handicap I/ INTRODUCTION : Selon l’INSEE, près de 5 millions de français auraient un handicap de gravité variable. Pendant 30 ans, la loi d’orientation du 30 Juin 1975 en faveur des personnes handicapées fut le texte fondateur dans ce domaine. Elle reposait sur plusieurs objectifs dont l’obligation d’une solidarité nationale envers les PH et leur intégration prioritaire dans le cadre de la vie ordinaire : accès aux soins ; à l’éducation ; à la formation ; à l’emploi ; aux loisirs…Cette loi

Recherches en psychanalyse Liberté, égalité, fraternité et .... vulnérabilité Les handicaps sont multiples : moteur, sensoriel, psychique et mental, et singuliers. Chaque handicapé est une personne singulière qui vit sa situation de manière spécifique, différente, unique. Quels qu’ils soient, cependant, ils nous confrontent à une exclusion incommensurable, différente de toutes les autres : le handicapé ouvre chez celui qui ne l’est pas une blessure identitaire narcissique ; il inflige une menace

souvent plus besoin d’être reconnues que d’être assistées. 5. Est-ce que la place des personnes handicapées est suffisamment prise en compte dans notre société ? Expliquez votre point de vue. (2 pts) Il me semble que les mentalités ont beaucoup évolué par rapport aux handicaps. Cependant, aujourd’hui, alors que la technique ne cesse de progresser, même si quelques pas ont été faits pour améliorer et aider les handicapés dans leur vie quotidienne, il reste beaucoup d’efforts à réaliser. Prenons un

cuisine, aide à la prise des repas. Voiture adaptée à son handicap. AUTONOMIE DEPENDANCE HANDICAP Objectifs : Différencier les concepts d'autonomie et d'indépendance Comprendre la notion de handicap Comprendre les répercussions du handicap sur les besoins fondamentaux Effectuer une analyse de situation adaptée Réaliser des soins adaptés dans la recherche et le respect de l'autonomie des personnes Définitions : Le handicap => Le terme handicap provient de la contraction de l'expression anglaise "hand