La Poésie Convaincre Persuader Délibérer

Sujet 1 Fabien, l’un des pilotes, pris dans une tempête, ne parviendra pas à rejoindre son port d’attache au cours d’une de ces dangereuses missions nocturnes, il se sera sacrifié pour que réussisse cette entreprise humaine comme tant d’autres, persuadés qu’ils doivent agir « comme si quelque chose dépassait en valeur la vie humaine ». De grands romanciers du e siècle se sont engagés contre l’injustice sociale, comme Victor Hugo qui a créé les personnages emblématiques de Jean Valjean ou de

Sujet 1 Fabien, l’un des pilotes, pris dans une tempête, ne parviendra pas à rejoindre son port d’attache au cours d’une de ces dangereuses missions nocturnes, il se sera sacrifié pour que réussisse cette entreprise humaine comme tant d’autres, persuadés qu’ils doivent agir « comme si quelque chose dépassait en valeur la vie humaine ». De grands romanciers du e siècle se sont engagés contre l’injustice sociale, comme Victor Hugo qui a créé les personnages emblématiques de Jean Valjean ou de Gavroche

rencontre amoureuse dans le cadre de l’objet d’étude : « Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde ».  La séquence suivante porte sur la littérature et la publicité, dans le cadre de l’objet d’étude : « L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer » (voir infra pour le descriptif de cette séquence et les textes choisis) Retour au sommaire de la séquence en classe de 2nde 44 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann

amoureuse dans le cadre de l’objet d’étude : « Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde ».  La séquence suivante porte sur la littérature et la publicité, dans le cadre de l’objet d’étude : « L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer » (voir infra pour le descriptif de cette séquence et les textes choisis) Retour au sommaire de la séquence en classe de 2nde 44 Projet intercycle « Lire Au Bonheur des Dames en 3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann

nous paraissent en repos ? Enfin nos yeux verraient-ils à l’aide d’un télescope les astres les plus éloignés de nous, s’il n’y avait un mouvement progressif depuis ces astres jusqu’à notre rétine ? En un mot l’observation réfléchie doit nous convaincre que tout dans la nature est dans un mouvement continuel. Qu’il n’est aucune de ses parties qui soit dans un vrai repos ; enfin que la nature est un tout agissant, qui cesserait d’être nature si elle n’agissait pas, ou dans laquelle, sans mouvement

Sujet 1 Fabien, l’un des pilotes, pris dans une tempête, ne parviendra pas à rejoindre son port d’attache au cours d’une de ces dangereuses missions nocturnes, il se sera sacrifié pour que réussisse cette entreprise humaine comme tant d’autres, persuadés qu’ils doivent agir « comme si quelque chose dépassait en valeur la vie humaine ». De grands romanciers du e siècle se sont engagés contre l’injustice sociale, comme Victor Hugo qui a créé les personnages emblématiques de Jean Valjean ou de Gavroche

préméditation d’un crime passionnel, même si dans tous ces cas on parle bien d’action. S’il est un concept bien propre à caractériser l’essence de nos sociétés, c’est bien le concept d’action et les dérivés sémantiques qu’il autorise. Pour s’en persuader il suffit d’interroger le système de représentations qu’elles mobilisent pour se définir. Ainsi alors que d’un point de vue sociologique les sociétés d’Ancien régime définissaient leur population à travers des états comme la noblesse, le clergé ou

plaît pas. Les autres, contents que l'on réduise les moeurs aux passions et que l'on explique celles-ci par le mouvement du sang, par celui des fibres et des artères, quittent un auteur de tout le reste. Il s'en trouve d'un troisième ordre qui, persuadés que toute doctrine des moeurs doit tendre à les réformer, à discerner les bonnes d'avec les mauvaises, et à démêler dans les hommes ce qu'il y a de vain, de faible et de ridicule, d'avec ce qu'ils peuvent avoir de bon, de sain et de louable, se plaisent

plaît pas. Les autres, contents que l’on réduise les mœurs aux passions et que l’on explique celles-ci par le mouvement du sang, par celui des fibres et des artères, quittent un auteur de tout le reste. Il s’en trouve d’un troisième ordre qui, persuadés que toute doctrine des mœurs doit tendre à les réformer, à discerner les bonnes d’avec les mauvaises, et à démêler dans les hommes ce qu’il y a de vain, de faible et de ridicule, d’avec ce qu’ils peuvent avoir de bon, de sain et de louable,

différents personnages qu’il énumère ? Commentaire Vous attacherez de l’importance à la théâtralité redoublée (théâtre dans le théâtre) de la scène. L’ivresse dans tous ses états (p. 261) L’éloge et le blâme (Seconde). L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer (Première). Question préliminaire Quel extrait préférez-vous ? Justifiez votre choix. Commentaire Vous montrerez notamment en quoi le texte B s’apparente à une scène de théâtre. Cyrano de Bergerac – 5 RÉPONSES AUX QUESTIONS