La Poésie Révèle T Elle La Réalité

Le mot < poésie > vient du grec < poieïn > qui signifie < faire >, . La poésie devient alors un genre littéraire qui permet de créer un sens nouveau à partir des mots eux-mêmes et qui prendra des formes plus ou moins variées au cours de l'Histoire, comme le rondeau de la Renaissance ou le pantoum de XIX° siècle par exemple. La poésie met donc un accent sur l'écriture elle-même, mais surtout sur les images choisies par le poète, images qui laissent aux lecteurs une grande liberté d'interprétation

le jour. Je souhaite également exprimer toute ma gratitude à Monsieur Baquey pour avoir accepté de faire partie de mon jury de soutenance et pour la gentillesse dont il a fait preuve en lisant mes travaux. Le sujet de mon étude « La Perse dans la Poésie de Victor Hugo » est un choix inspiré aussi bien par le désir d’étudier l’origine et les bases du rapprochement spirituel et littéraire qui ont existé entre les écrivains et poètes français et persans que de l’insuffisance des travaux universitaires

  est  vrai que  peu  d’auteurs  se  sont astreints à la discipline difficile de créer  une oeuvre d’art en utilisant la laideur,  notamment   en  poésie.  Lorsque  l’on  parle  de poésie, on  imagine une  déclaration  d’amour, un superbe paysage, parfois  on  perçoit  un brin de mélancolie. Il est donc bien plus difficile de faire le lien entre poésie et laideur.  On peut  le  constater,  il  est  plus  facile   de  trouver  un  poème sur la beauté  que  sur  la  laideur.  C’est pourquoi  nous  pouvons 

– La poésie, par sa force suggestive, agit comme un révélateur de la réalité qui nous entoure ou qui nous constitue. Par les procédés qui lui sont propres, elle parvient à nous sensibiliser au monde et à sa variable temporelle. – C’est notamment par les images que la poésie nous révèle ce qu’on ne voit pas, ou ce qu’on ne veut pas voir… Ainsi, quand Ronsard s’adresse aux femmes dont il est amoureux, il compose de subtiles comparaisons ou d’efficaces métaphores pour leur rappeler que leur beauté

Sujet : Selon un poète contemporain, ce n'est pas ce qui est regardé qui définit la poésie, mais le regard du poète. En vous appuyant sur les exemples du corpus ou d'autres textes poétiques étudiés en cours, vous expliquerez ce point de vue. Attention : j'ai fait apparaître les (I) ou (a), (b), etc. pour que vous puissiez mieux vous repérer sur le corrigé. Mais ceci ne doit pas apparaître sur la copie. Seuls les alinéas, les lignes sautées ou les liens logiques doivent rendre compte du changement

correspondances A) Le lien homme/nature B) l’importance de la perception C) La découverte des synesthésies 2) Une conception spiritualiste du monde e de la poésie A)Des correspondances horizontales aux correspondances verticales B) Une conception spiritualiste et pastique de l’univers C) Fonctions du poète et de la poésie Introduction : Ce poème est la 4ème pièce des Fleurs du mal. Il succède à deux textes évoquant la condition malheureuse du poète : maudit par sa mère dans  «  Bénédiction »

Arguments pour réfléchir à la relation entre la poésie, l’imagination et la réalité La parole poétique permet au poète –et au lecteur- de se dégager de ce qui lui paraît aliénant, des valeurs étouffantes, des modes de vie factices, • Evasion vers un ailleurs enivrant par la création d’images qui apporte l’éclat qui manque à la grisaille des jours. (« Mon enfant, ma sœur,/Songe à la douceur/d’aller là-bas vivre ensemble ! » - Baudelaire dans le poème « L’invitation au voyage ») • Echapper

clandestine : poésie de la Résistance. III) Vers une nouvelle forme d’engagement a) Révéler l’homme à lui-même : Montaigne, Rousseau, Sartre… b) Maintenir un esprit de révolte : les interventions des philosophes, écrivains par rapport aux problèmes de société. Sujet 2 : Quelles sont les fonctions de la poésie ? Plan analytique (plusieurs aspects) : aucune opposition dans le sujet, mais une demande de définir. I) La poésie lyrique : expression d’un sentiment personnel. II) La poésie engagée. III)

Dissertation Selon vous, la poésie éloigne t’elle de la réalité, ou, à l’inverse, la fait elle mieux percevoir ? La poésie, -art littéraire dans laquelle une intensité est donnée dans l’expression des sentiments et des idées avec l’emplois de genres et de rythmes distincts- permet au lecteur de s’évader, ou fuir à la réalité dans laquelle il vit, grâce à la flexibilité et l’absence de frontières en ce qui concerne le réalisme de la poésie, et ses règles. En effet, en faisant voyager le lecteur

l’éphémère et le mortel. Cependant, ce poème, et par là tout le recueil, est une réflexion sur l’acte même de l’écriture. Comment se révèle donc ce rapport entre l’image poétique et la conception de l’acte de l’écriture chez Follain ? En quoi le poème se présente-il en tant qu’univers dont le dieu est le poète ? Et finalement, qu’est-ce qui fait de la poésie de Follain une poésie de l’objet ? PREMIERE PARTIE : L’IMAGE DANS LE POEME ET SA RELATION ETROITE AVEC L’ACTE DE L’ECRITURE POETIQUE Le poème