La Princesse De Clèves Esthétique Classique

Le Classicisme.17EME Ce courant correspond à la 1ère partie du règne de Louis XIV, la monarchie absolue. Un idéal esthétique : le triomphe de l’ordre et du goût. Le classicisme se décline en trois principes : - Clarté - Vraisemblance - Bienséance : l’art et la morale sont liés, on ne doit ni choquer ni aller à l’encontre des conceptions politiques et religieuses du public. Ces trois principes appliqués au théâtre donnent naissance au à la règle des trois unités, qui sont eux même liés

Perspectives à privilégier : ➢ Consolider et enrichir la culture commune acquise au cycle précédent : connaissance des grands genres littéraires, de leurs principales caractéristiques de forme, de sens et d'effets. ➢ Développer une conscience esthétique de la littérature, le goût pour la lecture des œuvres et pour l'écriture. ➢ Autonomie dans la démarche de recherche, d'interprétation ou de production. ➢ Développer une attitude à la fois réflexive et critique par rapport aux objets étudiés.

programme, notamment dans le cadre du parcours associé.] Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Sujet A Œuvre : Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves Parcours : individu, morale et société. Selon vous, Madame de Lafayette condamne-t-elle la passion amoureuse dans La Princesse de Clèves ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur le roman de Madame de Lafayette, sur les textes que vous avez étudiés dans le

LE BAROQUE, ESTHETIQUE ET CONTEXTE HISTORIQUE 1) Le contexte historique : La notion de « BAROQUE » est difficile à définir et ne l’a été que récemment avec le critique et essayiste Jean Rousset ; Il faut d’abord la situer par des dates, et essayer d’y ranger des œuvres dont on pensait autrefois qu’elles étaient de médiocre valeur, curieuses, hors norme ; - En histoire, On date le Baroque de la fin de la Renaissance et du début des guerres de Religion, soit environ 1590/

très apprécié de Madame de Lafayette l'a beaucoup influencé. Elle écrivit en 1672 une œuvre qui domine tous les romans parus à cette époque : «La princesse de Clèves » qui est considéré comme un roman classique. Ainsi, même s'il peut d'abord paraître comme un roman historique, il est en réalité un roman moderne dans l'étude des personnages ; u roman classique par son organisation ; un roman précieux par son style. Ce roman analyse, voire dissèque les sentiments et les passions, insiste sur l'incompatibilité

vie quotidienne. Intrigues foisonnantes, héros protéiformes. - Faire rêver/rire - L’Astrée d’Urfé / Histoires comiques de Francion . Classique : 2ème moitié du XVIIème - Roman : esthétique baroque plus a la mode, développement de la nouvelle. Dimension historique importante - Peindre l’histoire, éduquer (dimension morale) - La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette . Les Lumières/ Le libertinage : XVIIIème - Roman par lettres et les pseudo mémoires. Originalité thématique (peinture

brillantes de l’histoire française, est une expression idéologique et esthétique de la monarchie absolue. Il se développe pendant toute la première partie du siècle et atteint son apogée vers les années 1660. Le classicisme est en liaison étroite avec les courants philosophiques de l’époque, en premier lieu celui du rationalisme de Descartes dont il subit l’influence. Elle s’est élaborée au cours des années 1630-1660. L’esthétique classique est fondée sur trois principes essentiels : rationalisme, imitation

politique, essai, prospectus, dépliant, lettre de candidature, sermon   *Quelques indices : présent de vérité général, hypotaxe, connecteur logique  argumentatifs, termes abstraits, modalisation   ­ Texte rhétorique  *Finalité, enjeu : créer un effet esthétique, une émotion  *Formes ou genres de textes : poème, chanson, proverbe, dicton, sentence, aphorisme,  énigme  *Quelques indices : paronomase, allitération, assonance, figures d’image, figures de  construction, jeu sur les mots  ­ Texte dialogal 

Présentation PowerPointPrésentations1.1 Présentation de l’autrice1.1.1 Une dame de Cour1.1.2 Une Précieuse1.1.3 Une femme de lettres1.2 Présentation du roman1.2.1 Un roman nouveau1.2.2 Un nouveau romanesque1.2.3 L’ « affaire » de La Princesse de Clèves1.3. Présentation du parcours1.3.1 Individu1.3.2 Morale1.3.3 Société1.1 Présentation de l’autrice (Voir les repères chronologiques p.12)Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de Lafayette (1634-1693) 1.1.1 Une dame de courFamille de petite noblesse

Bruyère: né le 17 aout 1645 et meurt le 11 mai 1696 Son mouvement: le classicisme = Le mot latin «classicus» désigne un individu "de la première classe des citoyens". L'adjectif «classique» apparaît au XVIème siècle avec le sens d'«écrivain de premier ordre», mais ce sont les Romantiques qui, en définissant leur esthétique, imposeront a posteriori le sens que nous donnons aujourd'hui au mot «classicisme» : nous englobons par cette notion l'ensemble de la production littéraire et artistique qui coïncide