La Relation Educative En Chrs

J’effectue mon second stage dans un CHRS, établissement dans lequel je réalise ma formation de Moniteur Educateur depuis novembre 2008 par le biais d'un contrat de professionnalisation. Afin de proposer mon observation et ainsi conduire une réflexion, il faut, dans un premier temps, présenter brièvement cette structure, le lieu, les missions, les objectifs éducatifs et sociaux. Après avoir décrit, en général, le déroulement des missions et des actions réalisées au sein du CHRS, je me dois de me concentrer

l’intimité à la création d’une relation 2 1. Le foyer d’hébergement : missions et public accueilli 2 2. L’accompagnement éducatif dans les soins d’hygiène 3 3. La toilette, un espace de rencontre et de bien-être 4 4. De la valorisation du corps à l’émergence d’une relation éducative 5 II. L’accompagnement juridique auprès de femmes victimes de violences conjugales : entre distance et proximité dans la relation éducative 5 1. Le CHRS : missions et public accueilli

INTRODUCTION Le Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) « Les Figuiers » crée en avril 2008, est une structure médico-sociale, gérée par l’Association « ALLO HEBERGE MOI ». C’est un lieu de vie destiné à accueillir, héberger et accompagner vers l’autonomie des familles avec enfants qui rencontrent des difficultés sociales, familiales, économiques, de logement, de santé et d’insertion. Le CHRS dispense un suivi socio-éducatif dans le but de leur apporter une stabilisation pour

1. Présentation du lieu de stage Le Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) Pixerécourt où j’effectue mon stage est un établissement public géré par le centre d’action sociale de la ville de Paris (CASVP) et financé par la Direction Régionale et Interdépartementale de l'Hébergement et du Logement (DRIHL). Le CHRS met en œuvre une mission spécifique d'accueil et d'hébergement d'hommes âgés de 18 à 27 ans inclus, en difficulté mais ayant déjà engagé un processus de réinsertion

DE REINSERTION SOCIALE : CHRS Pour Quoi ? Les CHRS ont pour mission d'assurer l'accueil, l'hébergement, l'accompagnement et l'insertion sociale des personnes reçues afin de leur permettre de retrouver une autonomie personnelle et sociale. Pour cela, elles bénéficient d'aide éducative et d'activités d'insertion professionnelles. De part ces missions les CHRS interviennent dans différentes instances de décisions concernant les politiques sociales locales. Les CHRS font aussi partie du dispositif

l’hébergement et l’insertion sociale des personnes en recherche d’hébergement afin de leur permettre de retrouver une autonomie personnelle et sociale. Dans le cadre de l’insertion professionnelle et la lutte contre les exclusions, la finalité du CHRS est régulée par les textes législatifs et réglementaires spécifiques dont : -La loi du 19 novembre 1974 étendant l’aide sociale à de nouvelles catégories de bénéficiaires et qui créa les centres d’hébergement et de réadaptation sociale. -Le

mois au sein d’une association composée d’un CHRS (Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale) et d’un accueil de jour. Les objectifs sont de repérer le partenariat et le réseau dans le domaine du social, d’aborder un nouveau public, un fonctionnement institutionnel différent de celui de mon lieu d’apprentissage ainsi que d’autres fonctions éducatives. Le dossier traitera des situations de violence conjugale que nous pouvons rencontrer au sein du CHRS et du partenariat qui en découle, au travers

adresse une demande de prise en charge de ma formation. Par ailleurs, je vous joins le devis de cette formation en pièce jointe.Durant ma carrière, j’ai occupé les fonctions d’éducatrice spécialisée durant quelques mois au CHRS. Depuis, 2008, je travaille au pôle logement du CHRS. J’ai pu participer à son organisation et son développement au fil des années. J’ai pu développer des compétences telles que l’accompagnement et le suivi des ménages, la participation à de nombreuses réunions et la bonne mise

perception, d’expression et de relation. I.T.E.P: Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique Accueille les enfants et les adolescents qui présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. Ils interviennent selon trois dimensions : thérapeutique (mise en oeuvre des prestations de soins adaptés à la problématique de l'enfant), éducative (soutien à la scolarité, la socialisation

L'ETUDE I – Le CHRS l’Eclaircie  1) Un CHRS Les CHRS (Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale) ont pour mission d’assurer l’accueil, l’hébergement, l’accompagnement et l’insertion sociale des personnes qui se trouvent en situation de précarité et d’exclusion. Ces personnes sont à la recherche d’un hébergement ou d’un logement en priorité. Ces centres permettent de trouver une certaine autonomie personnelle et sociale. Pour cela, les CHRS suivent les usagers personnellement en