La Revolution Francaise Rediger Introduction La Conclusion

Ilyas GALZIM Bonne révision élève première S La renaissance La Renaissance est une phase de transition de l’histoire de la littérature française. C’est une période , qui au début fut à la fois marquée par l’inspiration des textes antiques et l’influence de la culture italienne importée au-delà des Alpes , par des initiateurs tels que Erasme , Pétrarque et Boccace . cette influence est

Introduction à l'étude des médias Introduction générale Les sciences de l'information et de la communication 1) L'omniprésence des médias 2) Les sciences de l'information et de la communication 3) Définitions (média, communication, technologie...) 1) L'omniprésence des médias Nous baignons dans un paysage médiatique : nous sommes entourés de sources d'information et d'outils de communication (internet, radio, télé, téléphone). Nous sommes constamment connectés > changement récent (une

Régimes, classes politiques et crises en France durant le XIXème siècle de1799à1914 I- Introduction A partir de la révolution de 1789, la France a connu un siècle riche des bouleversements profonds, générateurs des crises, des révolutions et des coups d’état, remodèlent la société française et entrainent l’émergence de nouveaux principes politiques et de nouvelles références collectives dont la croyance au progrès , au profit et à la morale. Un siècle étrange et confus ou le passé se

Le Romantisme (INTRODUCTION) Le romantisme est un mouvement littéraire et artistique du 19e siècle. Il se divise en 2 parties: le romantisme noble et le romantisme noir. Le romantisme noble a été développé par Victor Hugo, Alphonse de Lamartine, Alfred Musset, traitants des sujets comme la femme aimée, l'amour, la nature... Le romantisme noir a été développé par Charles Baudelaire, Théophile Gautier. Ce romantisme a quelques caractéristiques : emploi du registre fantastique, thèmes de la haine

aussi un discours ancré dans la situation d’énonciation, rédigé donc à la première personne et au présent, on comprend que c’est un texte d’actualité, cependant il évoque aussi la révolution française, un événement ancien connu de tous qui vient donner le la valeur à son discours.  De plus Houellebecq sait très bien comment marquer son auditoire et écrire un discours, il reprend la forme classique mais efficace. Par exemple, dans son introduction, il fait un exorde très marquant : “ La littérature ne

Sur un tel sujet, les exemples tirés de l’actualité abondent. Toutefois, il vous faut savoir replacer ce sujet dans la perspective historique de longue durée et donner des faits et des exemples empruntés à la première, à la seconde révolution industrielle et à la révolution informationnelle que nous vivons. Cela sera apprécié. III.— IL FAUT MOBILISER SES CONNAISSANCES : LE QUESTIONNEMENT Une méthode bien connue : Q.Q.O.Q.C.C.P. (QUI, QUOI, OÙ, QUAND, COMMENT, COMBIEN, POURQUOI) est toujours utile

sur un dossier documentaire), il est demandé au candidat de traiter le sujet : - en développant un raisonnement ; - en exploitant les documents du dossier ; - en faisant appel à ses connaissances personnelles ; - en composant une introduction, un développement, une conclusion. II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation. Première partie : Mobilisation des connaissances 1. Pour quels types de biens observe-t-on une défaillance du marché ?

Commentaire de texte niveau Lycée entièrement rédigé d'un extrait du chapitre 5, partie 5, du roman naturaliste Germinal d'Émile Zola. Le passage analysé va de "Les femmes avaient paru" jusqu'à "D'où sortent-ils donc, ces bandits-là ?". L'analyse est fine et bien construite. Extrait: Le texte à étudier est tiré du chapitre cinq de la cinquième partie de Germinal, roman naturaliste d'Émile Zola paru en 1885. L'extrait s'inscrit dans le cadre des mouvements de grève de la fin du XIXème siècle

Introduction Saint-Domingue fût colonisée par la France. Cette colonisation dura plus d’un siècle et demi. Elle débuta en 1967 pour prendre fin à la veille du 01 janvier 1804. Cette fin fut marquée par la proclamation de l’indépendance suite au soulèvement général des esclaves dans la nuit du 22 au 23 août 1791. En effet, cette insurrection fût, au cours d’une cérémonie vaudou au Bois Caïman, l’objet de la revendication des esclaves marrons sous la direction d’un prêtre vaudou, Boukman, le 14

Régimes, classes politiques et crises en France durant le XIXème siècle de1799à1914 I- Introduction A partir de la révolution de 1789, la France a connu un siècle riche des bouleversements profonds, générateurs des crises, des révolutions et des coups d’état, remodèlent la société française et entrainent l’émergence de nouveaux principes politiques et de nouvelles références collectives dont la croyance au progrès , au profit et à la morale. Un siècle étrange et confus ou le passé se