La Socialisation Déterminismes Et Interactions

qu’objet de l’organisation, percevant le monde et les autres d’une façon particulière. Nous aborderons ce portrait en trois temps : – Nous montrerons comment chacun hérite d’un patrimoine bio-physio-psychologique et construit sa personnalité en interaction avec les environnements qu’il subit et qu’il crée. – Nous aborderons ensuite l’impact des groupes et de la vie sociale sur les comportements individuels. 8 Chapitre 1 – Les sources du comportement individuel : personnalité, influences sociales

doit-il se poser en termes de technique ou de communication ? On ne peut pas guérir l’être humain DE l’être humain. Psychologie sociale : La psychologie sociale s’intéresse à l’influence sociale, aux émotions et aux comportements en groupe (interaction). Les motivations de la psychologie sociale sont que les êtres humains ont besoin de maîtriser (tendance à essayer de prédire et comprendre les évènements qui se produisent dans un environnement extérieur afin d’obtenir une récompense) et ont aussi

disciplinaires, et leurs mouvances théoriques spécifiques afin de mener à bien ses études. "La socialisation : construction des identités sociales et professionnelles" est à la fois un écrit théorique et pragmatique en ce que Claude DUBAR utilise les différentes approches relevant tant de la sociologie que des sciences de l’éducation en tant que soubassement aux différentes études empiriques portant sur la socialisation professionnelle et la dynamique des identités professionnelles et sociales. PRÉAMBULE

c’est à partir de cette expérience qu’il c’est construit et qu’il devenu l’homme d’aujourd’hui. En ce sens, il souligne l’importance de donner la parole et d’écouter l’autre sans émettre de jugement, qui romperait la relation de confiance et de socialisation entre éducateur et sujet. De part ce travail d’écoute, le sujet se trouve au centre limitant les connotations de « bandes, danger pour la société » attribué aux jeunes ainsi que les catégorisations. Le travail de médiation, de patience, d’écoute

distinguant les processus de massification et de démocratisation. • Comprendre la multiplicité des facteurs d’inégalités de réussite scolaire (notamment, rôle de l’École, rôle du capital culturel et des investissements familiaux, socialisation selon le genre, effets des stratégies des ménages) dans la construction des trajectoires individuelles de formation.Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? 2 Table des matièresTable des matières

entre les individus en raison de la montée de l’individualisme. On peut donc considérer que l’individualisme affaiblit le lien social et remet ainsi en cause le système institutionnel. Chapitre I : La socialisation, la structure sociale et le changement social 1 Section I : La socialisation. Comment les individus s’intègrent dans une société, un groupe, une communauté ? Que se passe-t-il lorsque l’intégration n’est pas réussie ? De quels instruments la société dispose pour amener les individus

de changement dans les entreprises et les Organisations (2004, Seuil) ARTICLES RECENTS ! « Des salariés acteurs de l’entreprise », (2004), Economie et Humanisme, n°370, oct., pp36-39 ! « Le changement dans les organisations. Entre structures et interactions », (2002), Relations Industrielles/Industrial Relations, RI/IR (revue québecquoise), Hiver, 57-1 pp. 77-99 ! Bernoux P., Livian YF., (1999), « L’entreprise, est-elle toujours une institution ? », Sociologie du travail, n°2 ! Bernoux Ph., (1998)

incurables. La psychanalyse va prendre en compte pour la 1ere fois la parole des malades et grâce a cette dernière il y a une humanisation dans les pratiques médicales. Freud = anti Descartes, il invente l’inconscient Freud introduit la notion de déterminisme psychologique très fort ce qui veux dire que pour Freud (et les psychanalystes) toutes pensées conscientes est déterminées, ce que Spinoza (1636-1677) avait déjà bien compris. Sartre quant à lui est le plus anti déterministe des philosophes avec

Avantages -Valeurs d’autorité et subordination -Recrutement sur la base de l’expertise -Accent mis sur les postes, pas sur les personnes -Tâche précise -Structure hiérarchisée, règles, normes Désavantages -Rationalisation abusive -Déterminisme (humaine est pas considéré) -Domination de l’autorité -Domination du contrôle, de la centralisation, des communications CERCLE VICIEUX DE L’ORGANISATION BUREAUCRATIQUE Décisions impersonnelles et centralisées → Formation de groupe informelle

des oppositions classiques en sociologie cherchent à situer Goffman par rapport à une thématique de l’ordre social compris dans sa généralité – celle d’un ensemble de structures, qui s’imposent aux acteurs ou que ceux-ci remettent en jeu dans les interactions – alors qu’en se focalisant sur l’interaction de face à face et en revendiquant la légitimité de l’étude d’un domaine propre à l’interaction, il a laissé à la marge de ses préoccupations et de son œuvre ce qui pour beaucoup représente le seul véritable