La Stratégie Du Détour

l'on rencontre en formation continue sont souvent pris dans une logique où l'évaluation commande les décisions didactiques : la perception par l'adulte d'une lacune ou d'une défaillance entraîne le choix d'un objet approprié à enseigner, type de stratégie, notion linguistique, cadre culturel, etc. Les tâches alors prescrites aux élèves sont censées développer chez eux les savoirs ou savoir-faire qui faisaient défaut, elles doivent remédier à l'incapacité détectée. On propose ainsi un travail sur les

au niveau des styles de communication. On retrouve la communication implicite et la communication explicite : Explicite | Implicite | Confrontation directe, approche linéaire | Harmonie et maintien du prestige : indirect | Parler sans détour | Demander sans demander | Montrer sa réprobation | Rire jaune | Écrire (conclure un marché) | Parler (parole d’honneur) | Se parler en face à face | Communication indirecte par des intermédiaires | Le rationnel | L’émotionnel | Comportement

Promenades sous le soleil néfaste (strophe 1) II – Eloge du soleil guérisseur (strophe 2) III – Comparaison du soleil avec le poète (strophe 3) Parcours II : Littérature d’idées « Préambule » (DDFC) – Olympe de Gouges, 1791 Quelles stratégies Olympe de Gouges emploie-t-elle pour rendre compte de son projet ? I – Une exhortation à faire valoir les femmes (paratexte, l.1 « Les mères » / 2 « nationale ») II – L’art du pastiche (l.2 « Considérant » / 10 « bonheurs de tous ») III

satiriste adopte le discours de l’autre mais en le caricaturant de façon à le disqualifier. La satire procède par distorsion. Voir les poèmes de Hugo extraits des Châtiments. Bien que ces deux catégories soient perméables, chacune est centrée sur une stratégie propre : • la polémique construit un double discours hiérarchisé • la satire tend à l’ennemi le miroir déformant de l’exagération comique. Parmi ces deux types de discours, seule la satire recourt au comique. REMARQUE 1 : assez souvent, le

nombreuses discussions que son maître avait l’habitude d’aborder avec ses élèves. Au XVIIIème siècle, le dialogue est avant tout un moyen au service de la pensée philosophique. En effet, les philosophes du dix-huitième siècle veulent s’exprimer sans détour, et dès lors le dialogue semble être la forme la plus appropriée. Le roman quant à lui est un long récit en prose, qui met en scène des personnages, engagés dans des aventures imaginaires, parfois présentées comme réelles où les personnages, parfois

une « économie du développement » se constitue alors comme une branche autonome de l’analyse économique, et souligne que les pays pauvres ne peuvent pas simplement reproduire la trajectoire des vieux pays industriels depuis le 18e à défaut de stratégies spécifiques pilotées par les Etats, les pays du S peuvent rester piégés dans la pauvreté et le sous-développement. L’économie du développement soutient ainsi la thèse d’un blocage du développement. Mais, au fond, les deux thèses, retard

le contrat moral pour que la communauté puisse perdurer de façon harmonieuse. -Reconnaissance de l’enjeu du corpus : la notion d’utopie et ses fonctions, détourner du réel pour mieux y revenir. Valoriser : des enjeux clairement énoncés : le détour par l’utopie pour dénoncer le monde existant (évocation d’un lieu utopique, et dénonciation plus ou moins explicite du monde réel) l’utilisation par le candidat du terme « utopie ». la mise en évidence des thèmes communs : . harmonie avec la nature

honnêteté => douce et innocente proie • Dans le discours élogieux du renard les moutons sont les représentants du 'bas peuple', profondément méprisé, et que l'on peut impunément exploiter. 2) La différence d'éloquence du Lion et de l'Ane : a. La stratégie du Lion : Persuader : • Rappelle côté tragique/dramatique : affirme autorité, rappelle qu'il est représentant Dieu • Ton solennel, grave : donne majesté ('Ciel, nos péchés cette infortune, se sacrifie, céleste courroux') • Ton familier 'Mes

=> douce et innocente proie • Dans le discours élogieux du renard les moutons sont les représentants du 'bas peuple', profondément méprisé, et que l'on peut impunément exploiter. 2) La différence d'éloquence du Lion et de l'Ane : a. La stratégie du Lion : Persuader : • Rappelle côté tragique/dramatique : affirme autorité, rappelle qu'il est représentant Dieu • Ton solennel, grave : donne majesté ('Ciel, nos péchés cette infortune, se sacrifie, céleste courroux') • Ton familier 'Mes

leur création, de la faire sortir du lot commun. Une des stratégies les plus en vogue pour y arriver est le recours à la provocation. Depuis les années 70, la publicité a beaucoup évolué dans sa créativité, sa forme et son contenu. Partant d’une très simple « réclame », elle est petit à petit devenue innovante et osée, notamment dans les années 80, marquées par une créativité débordante. Depuis la fin des années 90, une nouvelle stratégie a fait son apparition, l’utilisation de la provocation à