La Suprématie Americaine Apres La Seconde Guerre Mondiale

même si elle est présente sur ces 4 continents, elle n’occupe que 0.5% de la superficie des terres émergées et ne représente que 1% de la population mondiale. En fait, la France a une influence mondiale supérieure à son poids réel. Certes, c’est une puissance moyenne comparée aux deux supergrands de la guerre froide ou à l’hyperpuissance américaine d’aujourd’hui. Mais elle continue à jouer un rôle important dans le monde actuel. Comment la France a-t-elle réussi à conserver ce rôle depuis 1945 

seules. – Ecole Anglo-Saxonne : A.T. Mahan (1840-1914). Officier de marine Américain, considéré comme premier théoricien de la puissance maritime Américaine. Pour lui, la différence dans la guerre se fait dans la maitrise industrielle, et notamment dans la maîtrise des mers. (époque de la colonisation). Il en déduit donc que les U.S.A. doivent supplanter l’empire britannique et préconise l’empire américain plusieurs solutions, il faut construire des bateaux : – Mettre à profit la puissance

INTERNATIONALES DEPUIS 1945 : LES DEBUTS DE LA GUERRE FROIDE 1947-1962 La fin de la Seconde Guerre Mondiale se traduit par l’avènement d’une configuration géopolitique mondiale inédite à l’échelle de l’histoire ; l’émergence de deux supergrands messianistes : les Etats-Unis, hérauts du système capitaliste de démocratie libérale et l’URSS, héraut du système communiste de démocratie populaire. Au nom de la lutte contre les dictatures, les deux grands vainqueurs de la guerre s’étaient réunis dans le cadre de

INTERNATIONALES DEPUIS 1945 : LES DEBUTS DE LA GUERRE FROIDE 1947-1962 La fin de la Seconde Guerre Mondiale se traduit par l’avènement d’une configuration géopolitique mondiale inédite à l’échelle de l’histoire ; l’émergence de deux supergrands messianistes : les Etats-Unis, hérauts du système capitaliste de démocratie libérale et l’URSS, héraut du système communiste de démocratie populaire. Au nom de la lutte contre les dictatures, les deux grands vainqueurs de la guerre s’étaient réunis dans le cadre de la

Terminale 2021 Faire la guerre, faire la paix - formes de conflits et modes de résolution - Partie 2EPREUVE DE HGGSP - Terminale 
 Faire la guerre, faire la paix : formes de confl i ts et modes de résolution - Partie 2 �1 Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution Partie 2 I. Le défi de la construction de la paix 1. Faire la paix par les traités : les traités de Westphalie Au XVIIe siècle, les Traités de Westphalie (1648) mettent fin à la Guerre de Trente Ans (1618-48)

répercutions sur la société Française. Dans une seconde partie nous étudierons la période d’après guerre avec à nouveau d’un côté les faits historiques puis les conséquences à l’échelle humaine. Enfin nous traiterons de l’entreprise Pathé de nos jours et du nouveau rapport vis-à-vis du cinéma que celle-ci à susciter. I. Et l’homme créa le cinéma a) Les aventures des frères Pathé En 1880, c’est la seconde révolution industrielle qui va permettre

économiques internationales de type Organisation Mondiale du Commerce (OMC), Fond Monétaire International (FMI) et Banque Mondiale (BM), sont des adeptes du néolibéralisme, et quelles sont les conséquences de leur affranchissement aux institutions garantes des règles morales. Dans un premier temps, nous verrons que les organisations économiques internationales sont néolibérales dans le sens où elles prennent le dessus sur les acteurs régulateurs. Puis, dans un second temps, nous verrons que cette ingérence

continue jusqu’à la 1ère Guerre Mondiale. On parle du grand 19ème siècle… Cette période va commencer à ce moment là c’est un siècle coupé en deux: le 1er qui est le siècle qui va entre les deux guerres, période troublé, qui subit des perturbations dramatiques. La deuxième période va démarrer sur une très grande période économique, le 20e siècle sera un petit siècle comparé au 19e. Bibliographie  Jacques Brassel : histoire des faits économiques de la grande guerre du 11 septembre Manuel de

Cours sur la Seconde Guerre mondiale   Remarques : - ce cours est centré surtout sur les aspects militaires du conflit. Vous n'y trouverez donc pas mention, par exemple, de la "destruction des juifs d'Europe", du génocide et des camps de concentration. Sur Cliotexte, vous trouverez par ailleurs une chronologie de l'univers concentrationnaire nazi et des textes sur le conflit et le génocide. - un ensemble remarquable de cartes sur ce conflit se trouve sur le site de Alain Houot.   1° Les prémices

réelle sur l’ensemble de la période * Des disparités spatiales et temporelles. Démarche = faire comparer les lignes (ex. Europe / EU / Chine) croissance touche d’abord Europe et EU. accélérations perceptibles, par ex. entre 1870 et 1913 ou encore après 1950 (Trente Glorieuses, croissance au départ dopée par les nécessités de la reconstruction) avec x3 du PIB ; actuelle croissance chinoise celle pays occidentaux pendant TG. * Un phénomène général de convergence pour les Etats « industrialisés »