La Tendance Antisociale Winnicott

le sens où il m’apporte quelques éléments et notions essentiels dans la prise en charge et l’accompagnement des adolescents présentant des TCC dans ces établissements. Comment aborder ce type de public parfois stigmatisé par leur « comportement antisocial », et qui est souvent « incasable ». PREMIERE PARTIE : CONTENU GENERAL Claude WACJMAN dans « adolescence et troubles du comportement en institution », souhaite apporter une meilleure compréhension, tant sur le plan administratif que clinique

de trouver une contenance face aux attaques qu’elles subissent de la part de ces jeunes. Haut de page Entrées d'index Mots-clés : mesure éducative, conduites psychopathiques, institution Keywords : institution, multiproblem young people, antisocial personality disorder, child protection measures Palabras claves : medida educativa, jóvenes “incolocables”, conductas psicopáticas, institución Haut de page Plan 1. Eléments de repères Les jeunes dits « incasables » dans la littérature

réflexion marquée par les inflexions de l'école anglaise notamment celles de Winnicott et Mélanie Klein. Mais c'est surtout Winnicott qui l'influencera, pénétrant "l'autre scène" avec les instruments théoriques et cliniques de "l'espace transitionnel", de "l'aire du jeu" mais aussi par la littérature, le théâtre, la poésie, le cinéma, ouvrant une à une les portes de l'imaginaire et de la "fantaisy". Ses liens avec Winnicott n'effacent pas son travail et son engagement lacanien, en 1964, au moment de

que l’on remarque l’influence des perturbations affectives de la petite enfance et en particulier des séparations (observation des 44 voleurs de Bowlby) sur les comportements délinquants. C’est aussi à propos du vol que Winnicott a développé une théorie du "comportement antisocial" : le vol répond à un sentiment précoce de défaillance de l’environnement (un exemple en est une dépression de la mère, alors moins disponible pour son enfant). L’enfant voleur cherche inconsciemment à combler un manque

comportement déviant, délinquant et antisocial : La supervision parentale Les pairs déviants Le taux de délinquance du quartier. L’exposition à la violence est un facteur de risques. Comportement du jeune = comportement d’adaptation. Si le jeune est en position de victime le meilleur moyen de ne plus l’être c’est d’être en position de l’agresseur.  Sentiment que l’agression est normale = désinhibition et désensibilisation des comportements antisociaux. L’influence des pairs. 3 modalités

effet on voit apparaitre des « gangs » féminins. De plus les actes délictueux deviennent de plus en plus graves, en effet des vols à l’étalage on passe à des agressions sur personne. Selon Winnicott la notion de « tendance antisociale » dépasse largement la question de la délinquance . Selon lui cette tendance « se trouve une bonne expérience primitive qui a été perdue. Ce qui la caractérise certainement c’est que l’enfant est devenu capable de percevoir que la cause du malheur réside dans une

la détermination des troubles du comportement. Une autre conception prend donc place aux cotés de la conception “sociologisante”, une conception “psychologique” s’appuyant, selon Christine PHILIPP, sur la théorie de D. W. WINNICOTT et ses travaux sur la “tendance antisociale” (cause d’une privation affective, “manifestation d’un signe d’espoir” de l’enfant et mise à l’épreuve de l’environnement...). Cette conception “psychologique” prend alors en compte la souffrance psychique de l’enfant manifestée

troubles de l’identité culturelle. Des anomalies neurologiques ont été repérées chez les agresseurs sexuels. Une revue de la littérature suggère que les facteurs environnementaux et héréditaires interviennent dans la production du comportement antisocial, mais que l’influence biologique reste limitée. D’autres chercheurs se sont intéressés à l’étude combinée de la physiologie et de la psychologie des délinquants. Les facteurs biologiques ont un effet sur le développement cognitif et sur les difficultés

sujets à garder la réserve d’une intimité, ou même d’une intériorité, comme si la distance sociale ou la pudeur n’existaient pas ; les troubles publics : l’état limite est bien connu dans les familles psychopathologiques pour son impulsivité, sa tendance au scandale, au passage à l’acte violent (auto- ou hétéroagressif), ses comportements compulsifs et/ou addictifs, ainsi que son potentiel à défier les lois ; le manquement à reconnaître les distinctions, les nuances : en organisant les éléments selon

patients des distorsions des relations d’objets internalisés, avec un manque d’authenticité dans leur relation à autrui mais qui donnent superficiellement l’illusion de la normalité. Elle évoque la notion de personnalité as if qui sera reprise par Winnicott avec le concept de faux-self. Eisenstein insiste en 1949 et 1951 sur le risque majeur de décompensations psychotiques transitoires, d’autant plus que la prise en charge analytique est réalisée sans aménagement préalable. En 1952, Wolberg précise