La Terre Zola Commentaire

n’en a pas », et Créon explique que pour gouverner, il faut éviter de « se demander s’il ne faudra pas payer trop cher un jour et si on pourra encore être un homme après ? » b. Travaux d’écriture (sur 16 points) – au choix. Sujet 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire de l’extrait d’Antigone de Jean Anouilh. Préparation - Lire et relire le texte à commenter. - Situer le texte (époque, place de l’extrait dans la pièce) puis essayer de le décrire ou de le définir, en observant le thème (de quoi parle

Accueil > auteurs français > SAGA (TONINO BENACQUISTA) « ROMANCIERS AU TRAVAIL (collectifs Témoins)QUELQU’UN D’AUTRE (TONINO BENACQUISTA) » SAGA (TONINO BENACQUISTA) Publié 5 mars 2011 dans auteurs français, BÉNACQUISTA Tonino et lectures 2005 0 Commentaires Recherche: saga tonino benacquista, saga tonino benacquista résumé, saga benacquista résumé Folio n° 3179 Grand prix des lectrices de ELLE 1998 4ème de couverture : Nous étions quatre : Louis avait usé sa vie à Cinecitta, Jérôme

en ayant la possibilité de s’appuyer sur une base dure (la vie concrète et détaillée dans son quotidien) du personnage. Diederich n’a plus la beauté des héros veules de Stendhal, il n’a peut-être plus non plus l’excuse de la génétique des héros de Zola, il n’a pas encore le statut de héros étrangers au monde comme certains personnages de Steinbeck ou de l’étranger de Camus, par exemple. Mais on voit bien qu’une figure littéraire est née, qui fait le lien entre historicité et, non pas prophétie, mais

un mouvement littéraire : le naturalisme. Objectifs du devoir : Ce devoir évalue votre apprentissage de la méthode du commentaire de texte sur un extrait du roman que vous venez de lire et étudier. Pour réaliser ce devoir, vous devez donc maîtriser les connaissances acquises dans la séquence 2 sur le genre romanesque à partir de l’œuvre intégrale étudiée, Thérèse Raquin de Zola : – savoir identifier les points de vue, – savoir expliquer les types de textes narratif et descriptif, – savoir analyser

effroyables, murmurées dans la crainte, de Juifs assassinés alors qu'ils tentaient de rejoindre I'ltalie. Il fut frappé aussi par «la destruction du port de Nice par I'armée allemande en déroute, avec des charges de T.N.T. dont I'onde de choc me jeta par terre. Je ressens encore au moment où je vous parle [en 2006] le sol qui bouge sous moi, j'entends le hurlement qui sort de ma bouche.». De Nice, où il avait un sentiment d'exil, se sentant tout à fait différent, tout à fait étranger, car l’origine de sa

vie trépidante du « Mondain », c’est la solitude dans une nature « sauvage », faite de « rochers », de « bois » et d’« eau », de « verdure naturelle », de « torrents », de violents contrastes qui ravit le « contemplatif solitaire ». Bonheur sur terre, mais loin de la civilisation, qui donne une idée de « l’éternité », somme toute assez proche du divin qui élève « l’âme ». C’est à travers une description précise, élogieuse et lyrique, presque poétique, de « l’île Saint-Pierre » que Rousseau fait

poésie, tout relève aujourd’hui de cet écrivain. » (Gustave Planche, La Revue des Deux-Mondes, 1er novembre 1832). Fiche 22 Hugo / Zola Les républicains romantiques se moquent du bon sens, des sciences modernes, de l’analyse exacte, de la méthode expérimentale, de ces outils puissants qui sont en train de refondre les sociétés. Zola, Mes haines Même si Zola avoue placer Musset au-dessus de tous les autres poètes du siècle, il n’en est pas moins sensible à la poésie de Hugo, qu’il découvre

estime ainsi que Flaubert a mal estimé les attentes de son lecteur puisque ce que ce dernier veut avant tout c’est « pénétrer » la pensée de l’auteur et c’est là ce que l’écrivain réaliste lui « [refuse] avec hauteur. ». 8. Flaubert (1821-1880) * Zola à propos de Flaubert « Jamais il ne se montre au bout d’une phrase. On ne l’entend ni rire ni pleurer avec ses personnages, pas plus qu’il ne se permet de juger leurs actes. C’est même cet apparent désintéressement qui est le trait le plus distinctif »

Discours sur l’origine de l’inégalité entre les hommes, 1755 • Texte 4 : Sartre, Huis clos, extrait de la scène 5, 1943 Exercices : • Question de synthèse • Lectures analytiques • Lectures d’images • Écriture d’invention • Dissertation • DS : commentaire sur Fénelon, les Aventures de Télémaque (La Bétique) • Entraînement à l’épreuve orale du baccalauréat Lectures cursives : Lecture autonome : La Place, Annie Ernaux (travaillé aussi par le professeur de SES) Documents complémentaires :

termes qui sont en corréférence par exemple : elle, maman, mère… ou encore roman, texte, manuscrit, tapuscrit,… Posté par secundariafr à 00:21 - comentaires de textes - Commentaires [0] - Permalien [#] [pic]  05 mai 2006 Modiano: Dora Bruder Boceto del comentario del texto de Dora Bruder, P.Modiano.  Questions pour le commentaire : 1· Analyser les temps verbaux. 2· Expliquer le point de vue ainsi que le type de narrateur. 3· Analyser la cohésion et la cohérence textuelles. 4· Relever dans