La Vie de Galilée

article Memo.frHYPERLINK "http://www.memo.fr/article.asp?ID=PAY_ANG_003") ; Les grandes découvertesHYPERLINK "http://www.renaissance-amboise.com/dossier_renaissance/son_esprit/decouvertes.htm" ont des effets sur l'art ; Scientifique avec notamment Galilée et Copernic ; Théologique et ecclésiologique (= langage sur l'Église ; théologie = langage sur Dieu). —› Trois conséquences capitales : l'ère de l'héliocentrisme. La Terre n'est plus au centre de l'univers ; il s'agit du Soleil. L'homme est décentré

Descartes, Galilée puis Newton. Cependant, dans un siècle de bouillonnement intellectuel et politique où les cadres traditionnels du pouvoir religieux comme du pouvoir politique craquent de toute part, l’idée de nature est en même temps l’outil de la critique et le fondement d’un ordre nouveau qui se cherche et dont nous héritons. Alors que le pouvoir de droit divin est mis à mal par une critique de plus en plus ouverte, on va tenter de fonder les normes de la vie morale comme de la vie sociale sur

tout autre que ses sens lui donnaient l'impression que le monde était. Ainsi, nous avons compris que le soleil ne se mouvait pas dans le ciel mais que c'était la terre qui tournait autour du soleil. L'hypothèse géométrique est un premier pas que Galilée confirmera par l'effet de l'expérimentation lunaire à partir de la lunette astronomique qu'il invente à cet effet. Ainsi, nous prenons conscience que le point occupé par l'humanité dans l'univers est périphérique, dé-centré

représentations qui se croisent, s’opposent et, parfois, triomphent les unes des autres. Nous n’aborderons que peu cet aspect des choses dans ce cours ; nous nous bornerons à donner quelques exemples, pour fixer les idées. On se figure souvent que c’est Galilée qui introduisit l’idée que la Terre tourne autour du Soleil. Certains savent qu’il ne faisait que défendre là une théorie développée par Copernic. Peu nombreux sont ceux qui savent que cette idée avait déjà été défendue (et argumentée) par Aristarque

Ambroise Paré (1509-1590) imagines les pinces hémostatiques et les prothèses. Amélioration de L'astrolabe (du grec astrolabos signifiant « instrument pour prendre la hauteur des astres ») par Tycho Brahé. C’est le 21 août 1609 que l’astronome italien Galilée présenta, au sommet du campanile, la première lunette astronomique au Doge Leonardo Donato et aux membres du Sénat. Son confrère allemand Johannes Kepler en perfectionna le principe, en proposant une formule optique à deux lentilles convexes. Pour

pour vrai que ce qui est scientifiquement prouvé ? «  Rassurez-vous, il n'y aura pas d'autre affaire Galilée. L'Eglise a retenu la leçon, compris que la science sur son terrain, est invincible. Plutôt que de l'affronter, quand une découverte remet en cause un point particulier de son enseignement, elle préfère biaiser, reculer et, finalement, corriger le dogme. » Dit Gérard Bonnot in La vie c'est autre chose, 1976 ; voici une citation qui permet d’introduire cette problématique aux temps modernes

société. L'Antiquité a posé des principes, ouvert la voie aux champs des mathématiques et de la mécanique expérimentale; la Renaissance, les 16ème et 17' siècles ont bouleversé les notions d'astronomie chères à Ptolémée et à Hypparque; Copernic puis Galilée ont fait tourner la terre à sa juste place dans un univers physique et mathématique. A Newton, est revenue la gloire d'accorder la force de la pesanteur et de la force attractive du soleil. La mécanique terrestre et céleste s'éclaire jusqu'au début

exemplaires ouvre de nouvelles perspectives, notamment pour l’éducation. Les Humanistes développent un intérêt nouveau pour l’instruction. Extrait de Gargantua , de François Rabelais (1534) 1.2 Copernic et Galilée https://www.youtube.com/watch?v=1q6WTSkK0hgavant…La connaissance se limite à deux sources de savoir. D’une part la savoir religieux et/ou philosophique (que ce soit la Bible ou Confucius…). D’autre part le savoir hérité de

poètes tels Joachim du Bellay en font une approche descriptive de la tradition antique héritée d’Homère. A partir de la fin du XVIII° siècle, c'est-à-dire le début du mouvement Romantique, certains auteurs tel Chateaubriand ou Lamartine, évoquent la vie paisible ou agitée à travers la mer ou l’Océan. Celle-ci devient un miroir de l’âme du poète qui rythme le poème selon ses émotions. Ce thème est donc une riche source d’inspiration pour les poètes, et que nous allons présenter au lecteur par un

tira deux enseignements, d’une part, que seules les sciences pourraient répondre à ses questions et que d’autre part, dieu aurait toujours une grande place dans sa vie. Licencié de droit à Poitiers, il s’engagea successivement dans l’armée en Hollande puis en Allemagne jusqu’en 1612, enfin il décida de consacrer le reste de sa vie aux sciences et à la philosophie. C’est au cours de ses nombreux voyages en Europe qu’il étaya son savoir, cherchant sans relâche à répondre à ses doutes en appliquant