Lacan Inconscient

DANGER © Groupe Eyrolles, 2006 ISBN : 2-7081-3602-X En hommage à Geneviève Testemale, Michel Basquin, Victor Smirnoff et Wladimir Granoff. Mes remerciements vont aux amis et collègues qui ont eu la gentillesse de me prêter un peu de leurs inconscients pour illustrer cliniquement cet ouvrage. Introduction Le mot « psychanalyse » est avant tout associé dans notre culture à un nom, Freud, son fondateur, et à une image, celle de la scène divan-fauteuil qui a habité depuis bientôt un siècle

 Cinq leçons sur la théorie de Lacan, Nasio Première leçon : Les deux concepts majeurs : l’Inconscient et la jouissance « L’incst est structuré comme un langage » « Il n’y a pas de rapport sexuel »  Les deux piliers de l’édifice théorique de la psychanalyse. « L’incst est structuré comme un langage »  Triade symptôme, inconscient, jouissance - le symptôme est un evnt ds l’analyse, une des figures sous lesquelles se présentent l’expérience. Tout symptôme manifesté au

double, ce qui nous introduira dans la notion de stade du miroir. Une telle thématique nous renvoie à la problématique de l'autoportrait qu'ont fait les peintres tels que VAN GOGH, MUNCH, BECKMANN, ou encore KOKOSCHKA. Cette représentation de soi inconsciente n'est-elle pas l'illusion de se voir avec un autre œil. Je est un autre entre déréalisation et dépersonnalisation. Cette tendance à se représenter vient à partir de la première jubilation qui fait exulter le bébé devant sa propre image. Dans la

extrait, ce fragment de cas princeps et foisonnant de Freud concernant la question de l’hystérie. Si vous ne l’aviez pas encore fait, faites-le d’urgence ! Vous comprendrez ce que sont les condensations et les déplacements qui y fourmillent, ce que Lacan renommera, avec la linguistique structurale, respectivement, les métaphores et les métonymies. Je ne reprendrai ni globalement, ni dans tous ses détails, ce cas ce soir. Freud l’aborde dans son contenu et dans ses avancées. Aucunement dans la technique

l’attitude silencieuse de certains analystes freudiens qui pensaient qu’il « fallait laisser le patient faire son analyse lui-même » ! En France cette attitude était courante ce qui fait que l’accueil qu’on lui a réservé a été assez discret, Jacques Lacan l’appelait la « tripière géniale », André Green qui connaît bien son œuvre a intitulé un article de livre qui lui était consacré « Trop c’est trop ». Il est de bon ton de dire de manière consensuelle qu’elle a contribué à développer les concepts

Du mythe de la pulsion au réel de la jouissance. CHAPITRE I : AVEC FREUD Dans l’œuvre de Freud  On sait le prix qu’attachaient Freud et Lacan à ce que l’on appelle la culture humaniste. Celle-ci repose sur le développement de ce qui existait depuis l’antiquité, à savoir les arts de la langue : Grammaire, philologie, traduction, histoire, etc. Depuis le 19e siècle il existe un discours qui se présente comme une science du langage engageant autres choses que les arts et les techniques de

SOMMAIRE Introduction I. Eléments de définition : image – reconnaissance - identification 1. Les éléments de la théorie de Lacan 2. Les notions de reconnaissance, d’image et d’identification 3. Leurs perturbations et leurs conséquences II. Le syndrome de Capgras 1. Contexte de la découverte a. Définition et historique b. Brève biographie de Joseph Capgras 2. Explication du syndrome III. Le syndrome de Fregoli 1. Contexte de la découverte a

la construction du langage On l’appelle aussi fonction sémiotique (du grec semeion, signe, et semiosis, désignation). Le psychologue Piaget l’a définie comme la capacité à évoquer un objet ou une personne en son absence. Le psychanalyste Jacques Lacan parle du stade du miroir, ce moment où le petit d’Homme prend conscience de son individualité, parfois avec jubilation. Le langage, insensiblement, va permettre à l’enfant de sortir du tout et tout de suite et lui donner la possibilité de se représenter

psychique conscient, mais également un psychique inconscient. Se sont des théories très controversées à l’époque et encore de nos jours, notamment par les médecins, qui semblent refuser de considérer la psychanalyse comme étant une science à part entière. Dans son texte, Freud tente donc de justifier l’hypothèse de l’inconscient, de prouver que sa démarche est acceptable, malgré les objections qu’elle suscite. Il affirme donc qu’un psychique inconscient existe, et qu’il faut pouvoir travailler scientifiquement

la psychanalyse notamment celle de Freud. Un individu libre signifie que celui-ci peut à l'aide de son libre arbitre décider s'il veut faire ou encore ne pas faire une chose. Ainsi un problème se pose ou bien on peut être libre à partir de notre inconscient ou bien l'inconscient nuit à notre liberté. Tout d'abord nous pouvons nous poser la question : Peut-on être libre à partir de l'inconscient ? Nous verrons dans un premier temps une réponse avec l'exemple de Freud puis une autre avec Sartre