Langues Du Monde

Comme les autres langues romanes, le français est né du latin. C’est dans le courant du 9ème siècle qu’il se dégage de son origine latine. Bien qu’il soit très difficile de donner des chiffres sûrs, on estime qu’il y a actuellement environ 201 millions de francophones dans le monde. Ils représentent 3,3% de la population mondiale, alors que le chinois est parlé par 20%. Mais les chiffres ne disent pas tout. Comme le montre l’atlas, le français est une langue de diffusion intercontinentale. Il

Le bilinguisme, mythes et réalité L'acquisition du langage, chez l'enfant, est une activité banale et en même temps magique. Plus étonnant encore, un grand nombre d'enfants dans le monde acquièrent deux ou plus de langues durant les premières années de vie! On estime qu'il y a à travers le monde autant d'enfants bilingues qu'il y a d'enfants monolingues! Malgré cela, le bilinguisme de l'enfant est souvent mal compris et regardé avec scepticisme. Ceci est le cas surtout dans des communautés

pourtant elle ne fait pas partie de la Francophonie. Pour comprendre ce paradoxe, il faut réaliser que la langue française en Algérie est l'objet d'une forte ambivalence, qui présente des aspects sociaux, culturels, politiques et identitaires. L'Algérie a été constituée par la France qui lui a en même temps nié toute identité propre : «L'Algérie, c'est la France», a-t-on longtemps répété. La langue française est ainsi au cœur d'un nœud complexe. Il faut donc exposer ces problèmes, examiner la situation

identités meurtrières » pour lequel il obtient le prix européen de l'essai Carles Veillon. Depuis 2000, cette auteur se consacre principalement à l'écriture d'essais. Il est l'auteur de nombreux livres qui ont pour cadre le Moyen Orient, l'Afrique et le monde méditerranéen. Ses romans tentent de jeter un pont entre les mondes orientaux et occidentaux. Il siège depuis 2010 à l'académie française. Les identités meurtrières : résumé « Les identités meutrières » sont divisées en 4 parties : La

1880. C’est le géographe français Onésime Reclus (1837-1916) qui l’a employé pour désigner les espaces géographiques où la langue française était parlée. Il s’agit de l'ouvrage France, Algérie et colonies. On entend aujourd’hui par francophonie (avec une minuscule initiale) l’ensemble des PEUPLES ou des groupes de locuteurs qui utilisent partiellement ou entièrement la langue française dans leur vie quotidienne ou leurs communications. Le terme Francophonie (avec une capitale initiale) désigne plutôt

TERMINOLOGIQUES LA DIDACTIQUE DES LANGUES Un des moyens commodes de définir une notion ou un concept peut être d’avoir recours à l’étymologie. Cela constitue un point de départ à partir duquel on observe les évolutions. Le terme didactique vient du grec didaskein enseigner. Pour ce qui concerne l’enseignement des langues, l’expression la didactique des langues a concurrencé avant de supplanter celles de linguistique appliquée et de méthodologie de l’enseignement des langues. On voit poindre ici des liens

Avantage immédiat d'une langue unique : elle facilite la communication universelle. On doit donc se demander si la langue n'est rien d'autre qu'un outil de communication. Première piste de recherche : l’aspect pratique du langage D’un point de vue strictement communicationnel, le langage constitue un système arbitraire de signes destinés à la compréhension mutuelle entre interlocuteurs. Un signe constitue un lien entre un signifiant (le mot « vache » par exemple) et un signifié (l’idée de la

pour une thérapie ou un entretien psychologique 2) Expliquer la distinction entre « langue » et « parole » dans la conception de la linguistique de Saussure Selon Saussure la langue est constante et commune à tout ceux qui la partagent et la langue est un principe propre à chaque individu, variable et permet la différenciation de chacun dans leur façon de parler. Pour lui, le langage est constitué de la langue et de la parole 3) Définir la notion de « signe linguistique » dans la conception de

Senegal as a bridgehead of the Francophonie in Africa, a continent that is the living heart of the francophone community. Dans l’espace francophone, « le Sénégal pourrait être vu comme le prototype d’un pays francophone d’éducation »[1]. La langue française s’acquiert à l’école et sa transmission dans la cellule familiale est encore embryonnaire. C’est un pays qui a pourtant une identité francophone très marquée. Sa position géographique sur l’extrémité occidentale du continent africain le

03-THELEME.QXDAnnie Ernaux: Pouvoir, langue et autobiographie Mar GARCÍA Universitat Autònoma de Barcelona Departament de Filologia Francesa i Romànica mariamar.garcia@uab.es RÉSUMÉ Les premiers récits d’Annie Ernaux —Les armoires vides (1974), Ce qu’ils disent ou rien (1977) et La femme gelée (1981)— sont présidés par l’émergence massive d’un sujet émotionnel en proie à un défi- cit ontologique qui, doublement marginalisé par son sexe et par sa condition sociale modeste, entretient un rapport conflictuel