Le Brassage Génétique Au Cours De La Reproduction Sexuée

margarine) AQR : Homme, 5000 UI ; Femme, 4000 UI Nécessaire à la synthèse des pigments photorécepteurs des bâtonnets et des cônes, à l’intégrité de la peau et des muqueuses, à la croissance normale des dents et des os, à des capacités de reproduction normale; agir avec la vitamine E pour stabiliser les membranes cellulaires Toxique a un apport de plus de 50000 UI quotidiennement pendant des mois; symptômes: nausées, vomissement, anorexie, mal de tête, perte des cheveux, douleur aux

BIOLOGIE Licence tout le cours en fiches Sous la direction de Daniel Richard Ancien professeur de biologie à l’IUFM Midi Pyrénées Nathalie Giraud Professeur agrégé à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Fabienne Pradere Professeur agrégé à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Patrick Chevalet Maître de conférences à l’IUFM Midi-Pyrénées (Toulouse) Thierry Soubaya Professeur agrégé en classes préparatoires BCPST Illustration de couverture : © Martin Valigursky/Fotolia © Dunod, Paris, 2010 ISBN 978-2-10-055510-9

rester vigilant quant à leur utilisation. Le code de la propriété intellectuelle n’autorise que « les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » [article L. 122-5] ; il autorise également les courtes citations effectuées dans un but d’exemple ou d’illustration. En revanche « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite »

l’environnement sur le fonctionnement d’une cellule (doc. 4 et 5). « De nombreuses transformations chimiques se déroulent à l’intérieur de la cellule : elles constituent le métabolisme. Il est contrôlé par les conditions du milieu et par le patrimoine génétique. » Conseils et suggestions – La page d’ouverture du chapitre (p. 39) peut servir à revenir sur la notion de cellule, et à réfléchir sur les échelles du vivant (organisme, organe, tissu, cellule, etc.). – Cette unité vise à montrer que le métabolisme

glucose-6-phosphate déshydrogénase, de l'elliptocytose héréditaire (appelée dans certains cas ovalocytose). Ces maladies qui touchent les globules rouges du sang, donnent un avantage sélectif envers le paludisme (cf. section détaillée : « Les facteurs génétiques »). Des fièvres mortelles - dont probablement le paludisme - ont été rapportées depuis les premiers écrits. On trouve ainsi des références à des périodes de fièvre paludique dès 2 700 avant J.-C. en Chine7 ; d'autres symptômes de cette maladie

cellulaire et son contrôle Connaissances du programme « De nombreuses transformations chimiques se déroulent à l’intérieur de la cellule : elles constituent le métabolisme. Il est contrôlé par les conditions du milieu et par le patrimoine génétique. » [pp. 40-41 du manuel de l’élève] Capacités et attitudes mises en œuvre dans l’unité • Mettre en œuvre un raisonnement expérimental pour : – comprendre les mécanismes d’une démonstration expérimentale : comparaisons, tests, témoins (doc

auteurs d'une juste rémunération. En dehors de l'usage privé du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. » 2 « Usage strictement réservé à l'établissement Sainte-Croix de Neuilly, autorisé jusqu'au 31/07/17 » Sommaire Partie 1 Diversité et unité des êtres humains Chapitre 1. Les caractères d’un individu et l’information génétique Chapitre 2. Chromosomes, gènes et information génétique ........................................ 9 .............................

Préambule Cette version du cours de Biologie du développement des plantes constitue un cadrage général, qui reprend des éléments acquis en licence, les complète et les développe. Elle peut être considérée comme une base indispensable pour assimiler des données plus approfondies présentées en cours ou procéder à des recherches bibliographiques personnelles dans le cadre des travaux dirigés. Cette articulation du cours est complétée par un fascicule de figures qui pour le moment n’est pas disponible

développement, de réactions à l’environnement (réponses adaptées à des stimulus extérieures) et d’adaptation évolutive (morphologie et physiologie d’une espèce s’adaptent à son environnement et ces adaptations évoluent pendant plusieurs générations par la reproduction de ces individus portant des caractères héréditaires mieux adaptés à l’environnement). 1.1.2. Niveaux d’organisation biologique 1) La biosphère est composée de tous les êtres vivants occupant tous les territoires sur la Terre : de régions de sol

compte de caractéristiques physiologiques, biochimiques et génétiques déterminées sur des souches pures en culture. Les apports de la biologie moléculaire à la systématique et à la phylogénie devraient permettre à terme la définition d’une taxonomie des cyanobactéries stable et universelle. 1.2. Description : Les cyanobactéries sont des organismes procaryotes autotrophes ne présentant ni noyau véritable, ni plaste, ni reproduction sexuée. Structure : Les cyanobactéries sont dépourvues de membrane