Le Chant du rossignol

ET n° 11 : « Les Vrilles de la vigne », Colette, Les Vrilles de la vigne, 1908, incipit. Autrefois, le rossignol ne chantait pas la nuit. Il avait un gentil filet de voix et s’en servait avec adresse du matin au soir, le printemps venu. Il se levait avec les camarades, dans l’aube grise et bleue, et leur éveil effarouché secouait les hannetons endormis à l’envers des feuilles de lilas. Il se couchait sur le coup de sept heures, sept heures et demie, n’importe où, souvent 5 dans les vignes en

Ronsard aborde régulièrement, en procédant à une mise en relation entre lui-même et un rossignol. En premier lieu, nous montrerons l'analogie entre le rossignol et le poète; puis, nous parlerons du contraste et des dissemblances de l'homme et du rossignol; finalement, nous essaierons de montrer la façon dont est transcrit l'amour inassouvi que Ronsard porte à sa destinataire. Le rapprochement entre le rossignol et le poète est présent sur deux niveaux différents. Tout d'abord, au niveau de la structure

 Colette – Les Vrilles de la vigne (1908) Autrefois, le rossignol ne chantait pas la nuit. Il avait un gentil filet de voix et s’en servait avec adresse du matin au soir, le printemps venu. Il se levait avec les camarades, dans l’aube grise et bleue, et leur éveil effarouché secouait les hannetons endormis à l’envers des feuilles de lilas.   Il se couchait sur le coup de sept heures, sept heures et demie, n’importe où, souvent dans les vignes en fleur qui sentent le réséda, et ne faisait

et Pétronille, la mère, se voient proposer une balade sur la rivière accompagnées des deux canotiers. Henriette et Henri, le jeune canotier qui l'escorte dans sa yole, s’arrêtent sur une île. Leurs ébats amoureux sont paraphrasés par le chant d'un rossignol. Un ans après, Henri retrouve Henriette, laquelle s’est mariée avec le garçon aux cheveux jaunes qui accompagnait la famille lors de cette journée mémorable : Henri et Henriette évoquant ce souvenir éprouvent alors l'un et l'autre d'amers

et Pétronille, la mère, se voient proposer une balade sur la rivière accompagnées des deux canotiers. Henriette et Henri, le jeune canotier qui l'escorte dans sa yole, s’arrêtent sur une île. Leurs ébats amoureux sont paraphrasés par le chant d'un rossignol. Un ans après, Henri retrouve Henriette, laquelle s’est mariée avec le garçon aux cheveux jaunes qui accompagnait la famille lors de cette journée mémorable : Henri et Henriette évoquant ce souvenir éprouvent alors l'un et l'autre d'amers

littéraire sur : « Le Milan et le Rossignol » La Fontaine, Fables Livre IX, Fable 18. Dans la seconde moitié du XVIIème siècle apparaît le classicisme. Ce mouvement litteraire a pour principes la conciliation du plaisir du divertissement mais en même temps, de l’instruction à travers le récit qui procure ce divertissement et donc, ce plaisir. Jean De La Fontaine, notamment avec ses Fables, illustre bien ses principes. L’extrait étudié, Le Milan et le Rossignol, d’ailleurs est tiré du livre

d’un lai au choix · Nous avons choisi le lai du Rossignol. · Nous avons eu spontanément envie de lire celui-ci parmi les 4 lais de Marie de France car il est question d’un oiseau, l’introduction est vivante et l’histoire se déroule dans une ville réelle : Saint Malo. La relation entre l’amant et la dame semble infini. Mais ce qui nous a le plus touché est la mort du rossignol car il est mort sans aucune raison. · En lisant

belle Que je m'y suis baigné. - Il y a longtemps que je t'aime, Jamais je ne t'oublierai. - Sous les feuilles d'un chêne, Je me suis fait sécher. Sur la plus haute branche, Le rossignol chantait. - Il y a longtemps que je t'aime, Jamais je ne t'oublierai. - Chante, rossignol, chante, Toi qui a le coeur gai. Tu as le coeur à rire... Moi je l'ai à pleurer. - Il y a longtemps que je t'aime, Jamais je ne t'oublierai. - J'ai perdu mon amie Sans l'avoir mérité

la synérèse très malsonnante de poè-te. b. Le refus du lyrisme : • Champ lexical du chant et anaphore, Rossignol (connotation beau chant) fait allusion registre lyrique, expression chant du poète. • Synérèse poète montre autodérision de Corbière et de son art Une syntaxe hachée qui donne un rythme saccadé : • Sonorités désagréables (allitération 'l, p, k' v1, 2) : Corbière ne réussit pas à créer un chant mélodieux, harmonieux • Phrases brèves, nominales, juxtaposées • Phrases coupées par

goût du paradoxe. Lecture du poème : Le Crapaud Un chant dans une nuit sans air… – La lune plaque en métal clair Les découpures du vert sombre. … Un chant ; comme un écho, tout vif Enterré, là, sous le massif… – Ça se tait : Viens, c’est là, dans l’ombre… – Un crapaud ! – Pourquoi cette peur, Près de moi, ton soldat fidèle ! Vois-le, poète tondu, sans aile, Rossignol de la boue… – Horreur ! – … Il chante. – Horreur !! – Horreur pourquoi ? Vois-tu pas son œil de lumière…