Le Clézio Extrait Désert

Ce corpus qui nous est proposé comporte quatre textes, tous extrait du début d 'un roman.Le texte A "Germinal" d'Emile Zola dest écrit en 1885. La condition humaine : (texte B ) publié par André Mairaux, le texte C d'Albert Camus intitulé l'Etrangé et l'oeuvre de Jean Marie Gustave, Le Clézion : (texte D) "Désert" datent tous XXe siècle. Il

l’ordre social et religieux de leur temps Extrait 1 : « La rencontre » : de « J’avais marqué le temps » à « pour la rendre heureuse » Extrait 2 : « Une profession de foi libertine ? » de « Tiberge, repris-je » à « sont ceux de l’amour » Extrait 3 : « Une libertine ingénue » de « Elle m’apprit alors » à « qu’elle me suivit à l’heure même » Lectures cursives : Groupement de textes : Perspective dominante : Le personnage face à son destin  Extrait 1 : De Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782

, fichierpdsSéquence 5 Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation

isolé. Séquence 2 Désert de Le Clézio (1980) Lecture Analytique n°1 Intro : Le Clézio se fait connaître avant tout avec Le Procès verbal. Mais son inspiration se renouvelle grâce à ses voyages et à l’intérêt qu'il porte aux peuples primitifs. Son roman Désert appartient à cela. Sa structure est originale = croise 2 récits complémentaires pour mettre en cause le bonheur matérialiste proposé par les grandes cités. Ici nous analysons extrait du récit consacré aux nomades du désert. Le texte est structuré

TEXTE 9 : LE CLEZIO « Incipit, volée et achetée  », p 11-13, 1997 Introduction Ce roman « poisson d’or » a un style d’une grande simplicité, les lecteurs l’apprécient pour son lyrisme, ses emportements ainsi que son vocabulaire enfantin. J.M.G Le Clézio qui est un romancier et essayiste français qui à travers ses œuvres est considéré comme l’écrivain des nouveaux départs, de l’aventure poétique ainsi que l’extase sensuelle. Ainsi poisson d’or porte la marque des recherches formelles du Nouveau

roman, car le personnage ne parviendra pas à s’intégrer à l’univers des Halles. Ainsi, il sera successivement saisi, digéré et éjecté par ce monde qui n’est pas le sien, et qui se transforme à son tour en enfer : « infernale ronde ». Le texte de Le Clézio (C) est, quant à lui, une description de la vieille ville de Marseille, que Lalla voit comme un univers se caractérisant par l’abandon, la décrépitude, le froid. C’est aussi un milieu hostile et menaçant. La jeune fille a du mal à s’y déplacer :

avec complaisance, les sensations qu’il éprouve à leur vue et à leur contact : aucune action, aucun sentiment, mais une sorte d’insistance pesante, sans véritable raison. Plus proche de la fiction traditionnelle est le personnage de Lalla de Le Clézio : celui-ci nous la montre affrontant l’hostilité de la ville froide et anonyme, jusqu’au port où elle retrouve un sentiment de liberté à la vue de la mer. 2. D’Artagnan est un jeune homme vif, qui réagit rapidement devant une situation difficile

fait une pièce centrale dans le roman de Le Clézio. Gerald Simpson : l'archétype du colonialiste. Un officier anglais qui utilise des esclaves noirs enchaînés pour se faire construire une piscine ne peut pas être foncièrement bon. Nous n'en savons pas beaucoup plus à son sujet, mais Maou se méfie de lui et cela suffit au lecteur pour ne pas l'apprécier. Sabine Rodes : alors lui, car ce n'est pas une femme mais un homme - Le Clézio aime bien jouer avec son lecteur -, représente

écrit en 1988 par Jean-Marie Le Clézio et intitulé Ecrire est un art exigeant, le second quant à lui est un texte datant de 2001 de Jorge Semprun et Elie Wiesel intitulé Se taire est impossible ; pour finir, il nous est présenté un texte de Victor Hugo écrit en 1840 et intitulé Les Rayons et les Ombres. Dans ces trois textes, le rôle du poète dans la société est étudié de façon différente. La question qui se trame est alors pourquoi écrire ? Selon Jean-Marie Le Clézio, écrire est un instinct primaire

français-roumain pour relever les difficultés que soulèvent certains déterminants afin d’éviter les confusions et les fautes. Une partie des exercices a été « fabriquée » par nous-même mais la grande majorité est basée sur des textes littéraires, des extraits de la presse ou du langage parlé. Nous avons puisé à l’oeuvre de quelques écrivains français et francophones classiques et contemporains pour choisir des exemples pertinents qui puissent relever la multitude d’emplois des mots étudiés. Quant à