Le Comique Fonction

plein d’exagérations - Sganarelle Se prend pour un artiste -> métaphore filée grossière/comique - Souhaits de Sganarelle Rapport avec fin du texte - Sganarelle se plaint -> mais grandeur Dom Juan le soumet -> (trois phrases) rythme ternaire -> gradation -> impuissance, lâcheté, hypocrisie -> Dom Juan > volonté humaine - Dom Juan arrive-> comique -> Sganarelle vient d’avouer sa lâcheté et en fait preuve-> Comique du valet bouffon   2 personnages peu sympathiques -> Maître monstre, Valet ridicule

genres et époques. Objectifs : Lecture : Se familiariser avec un texte théâtral, Le duel verbal, les retournements de situation, Lire un acte d’exposition et réaliser le schéma actanciel d’une pièce, Le quiproquo (ou la méprise), Les procédés comiques de la comédie – farce : L’héritage de la farce et de la commedia dell’arte, Les personnages types de la commedia dell’arte, et les classes sociale du temps de Molière, Le dénouement : son rythme, la résolution du nœud et ses effets, Le triomphe de

* comédie : Pièce de théâtre en un, trois ou cinq actes dont le but est de faire rire le public. Différentes formes de comique sont ainsi utilisées (comique de geste, de mots, de situation�. La comédie met principalement en scène des bourgeois dont les préoccupations sont l�rgent, le mariage, la dot, etc. Dans les comédies de Molière, le rire a aussi une fonction morale : docere et placere => plaire et instruire. Extrait du corrigé : Ubu : évoquer son fameux « merdre », ses insultes

L'origine du comique : Vous pouviez vous appuyer sur l'ouvrage de BERGSON évoqué en cours : LE RIRE. On attendait de vous que vous montriez votre connaissance des différents types de comique : de geste, de mots, de situation, de mœurs et de caractère. Des exemples de plusieurs natures pouvaient être puisés dans les trois textes. Comique de caractère : le naïf Monsieur JOURDAINdu Bourgeois gentilhomme, la folie du professeur de La Leçon, le prétentieux ignorant : FOLLAVOINE comique de geste :

En effet, lors d'une représentation théâtrale, le spectateur est sensé se libérer de ses pulsions, angoisses ou fantasmes en les vivant à travers le protagoniste. Pour les théoriciens de l'époque classique, la théâtre a une valeur morale et une fonction édifiante. Nicolas Boileau (1636-1711) la décrit ainsi : “Que dans tous vos discours la passion émue. Aille chercher le cœur, l'échauffe et le remue. Souvent ne nous remplit d'une douce « terreur », Ou n'excite en notre âme une « pitié »

remontrances « faisant semblant de s’être cognée la tête » (l.3) comique de geste et de situation « Diantre soit fait de votre impatience ! »(l.3) feint d’être en colère après avoir feint de s’être cognée «Vous pressez si fort les personnes que je me suis donné un grand coup de la tête contre la carne d’un volet. »(l.4, 5) phrase comique grâce aux intensifs « si fort », « un grand coup » : exagération comique Son mensonge relève du comique de situation elle insiste sur son mal « après ce que je me

Dissertation théâtre. Les aspects comiques d’une pièce de théâtre (texte et représentation) ne servent-ils qu’à faire rire ? « Le rire est le propre de l’homme », annonçait Rabelais dans son avis au lecteur de Gargantua, mais le rire est-il aussi le propre du spectateur de pièces de théâtre, a fortiori lorsqu’il s’agit d’une comédie ? Que se cache-t-il derrière cette manifestation physique : gaieté, moquerie, cruauté ? Alceste répliquait sur un ton sans appel à Célimène qui amusait sa petite cour

siècle avant J.-C. Mais, depuis le poète latin Horace, on lui a attribué un sens plus précis. La comédie est un texte composé de dialogues en vers ou en prose, destinée à divertir. Cependant nous pouvons nous demander si la comédie n’a que pour fonction principale de divertir. En effet, le sens premier du mot comédie est de distraire, mais peut-on faire passer un autre message que le divertissement ? On peut ce poser cette question : « En quoi la comédie dépasse t-elle le simple divertissement 

Molière pour faire rire?Molière met l’accent sur le comique de langage (ou de mots) en faisant emprunter à Scapin plusieurs accents différents et de nombreux mots issus de dialectes. Le valet change sa voix afin de convaincre Géronte qu’il est entouré de différents hommes d’armes qui veulent lui faire un mauvais parti.8. En quoi cette scène illustre-t-elle aussi le comique de situation et le comique de gestes?D’abord, cette scène illustre le comique de situation puisque non seulement elle montre le

La comédie Définition : La comédie est un genre littéraire, théâtral et cinématographique qui fonctionne sur le registre de l'humour. C’est le contraire de la tragédie. Présentation : Il s'agit d'un texte composé de dialogues en vers ou en prose et destiné à provoquer le rire, on y retrouve une intrigue, souvent amoureuse; de la fantaisie dans les mots et dans l'action. Le texte met en scène des personnages tirés la plupart du temps de la vie ordinaire (contrairement à la tragédie); le