Le Contrôle De La Science Est Il Souhaitable

l’économie et de la politique. On peut ainsi se demander quelle est la place de la société dans la définition des fins et des moyens de l’économie et de la politique. Ces fins et ces moyens ne sont-ils pas contradictoires ? S’il convient de distinguer la science économique de l’économie politique, n’existe-t-il pas finalement une conciliation entre politique et économie dans la seconde notion, quand la première serait la norme, la référence supérieure au politique ? Ainsi, existe-t-il une hiérarchie entre

perspectives, Coédition STAPS&EPS, Paris, 1986) rappelle que l’institution scolaire, même si elle n’est pas la seule, participe à transmettre la culture d’une société. Ainsi en philosophie, en histoire, en géographie, en français ou encore en sciences de la vie et de la terre, il existe une culture caractéristique permettant aux élèves de comprendre le monde qui les entoure en vue de mieux s’y insérer. En éducation physique et sportive également, il existe une culture spécifique, essentiellement

internes affectent les mouvements de moyen et long termes du TCRE. Les variables exogènes et de moyen terme ou variables structurelles déterminent le comportement durable ou permanent du TCRE, ce sont: les termes de l'échange, le contrôle du commerce international, le contrôle des mouvements de capitaux, le progrès technique, la consommation publique des biens non échangeables et l'accumulation du capital (Edwards, 1989). La trajectoire du taux de change réel peut-être également modifiée par des évènements

ses mécanismes ». Elle peut prendre deux formes principales : 2 ème Porte- monnaie électronique : carte de paiement ; Porte-monnaie virtuel : utilisation des réseaux tel que l’Internet pour effectuer des transactions à distance. 1/14 BAC Sciences Economiques 2011/2012 larbitamnine@yahoo.fr/www.ecogestion.ma Economie Générale & Statistique Les deux formes de la monnaie Monnaie manuelle ou fiduciaire Monnaie scripturale Monnaie divisionnaire (Pièces) Billets de banque 2-2-1-2

qui considère l’importance de la vie du receveur. Les contre-arguments considérant la dignité et les droits du clone seront présentés ultérieurement. Certains disent que le clonage d’êtres humains devrait être permis, car cela permettrait à la science de faire des pas de géants. En effet, beaucoup de recherches s’effectueraient dans ce domaine et celles-ci pourraient être profitables pour l’homme de plusieurs façons. De plus, le clonage pourrait augmenter l’efficacité de certaines expériences,

| |Jean MEYNAUD | |Professeur de science politique à l'Université de Lausanne | | | |

de cause, v. M. BUSSANI, Libertà contrattuale e diritto europeo, Turin, 2005. 2 A. DI MAJO, « Libertà contrattuale e dintorni », in Rivista critica di diritto privato, 1995, p. 6. 3 La dogmatique juridique est une forme de pensée spécifique à la science juridique de la partie de l’Europe continentale où le droit romain commun a été en vigueur, alors qu’elle est inconnue de la tradition juridique de common law. Sur ce point, v. L. MENGONI, Ermeneutica e dogmatica giuridica, Milan, 1996, p. 27.

la collectivité. Ils ont la capacité d’élaborer des règles qui s’imposent à l’ensemble de la société et que nul n’est censé ignorer ou transgresser. L’activité de gouverner est fondée sur une relation de pouvoir entre gouvernants et gouvernés. En science politique on envisage le pouvoir comme l’objet d’une compétition et un moyen de contraintes. Pour analyser ce pouvoir politique, on peut se placer à plusieurs points de vue différents. On peut d’abord adopter un point de vue institutionnel et on étudie

3.3 Idéologie économique * 1.3.4 En politique * 1.3.5 Dans l'organisationnel * 1.3.6 Dans la finance * 1.3.7 Structurellement * 1.3.8 Décisionnel * 1.3.9 Ressources humaines * 1.3.10 Techno-science * 1.3.11 Historique et analyse * 2 Les différentes acceptions de la démondialisation * 3 La démondialisation dans le débat politique en France * 4 Les tests d'opinions * 5 Notes et références * 6 Voir aussi * 6.1 Articles connexes

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMME DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule I - Les sciences de la vie et de la Terre au lycée 1. Les sciences de la vie et de la Terre dans le parcours de l’élève en lycée Les objectifs de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre Au lycée, les sciences de la vie et de la Terre sont une voie de motivation et de réussite pour la poursuite de la formation scientifique après le